4．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．倒完液體后，試劑瓶上的標(biāo)簽向外，放回原處
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)剩下的藥品放回原瓶
C．給試管里的液體加熱時(shí)要先預(yù)熱
D．用50ml的量筒量取40ml的液體

分析 根據(jù)液體的取用、液體的加熱和量筒的使用進(jìn)行分析．

解答 解：A、倒完液體后，試劑瓶上的標(biāo)簽向外，放回原處，正確；
B、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
C、給試管里的液體加熱時(shí)要先預(yù)熱，正確；
D、用50ml的量筒量取40ml的液體，正確；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍，其中呈酸性的是（　　）
血漿胃液膽汁胰液
ZHEN7.35～7.450.9～1.57.1～7.37.5～8.0
A．胃液B．血漿C．膽汁D．胰液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是16
C．生成C和D的微粒個(gè)數(shù)比1：1D．生成C和D的質(zhì)量比是14：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是過量的紅磷能夠?qū)⒓瘹馄恐械难鯕獗M可能的消耗完全，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷 ；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶體積的五分之一，由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）如果本實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水不足五分之一，可能的原因是什么？（至少答三條）
A、裝置漏氣B、紅磷的量不足C、沒有冷卻至室溫就打開止水夾
（5）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．說出下列操作對(duì)結(jié)果可能造成的影響（其它操作均正確）：
（1）用量筒量取18毫升液體，讀數(shù)時(shí)仰視刻度，則所量取液體多于18毫升（填“多于”“少于”或“等于”）
（2）在測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，所取紅磷的量偏少，則所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏低（填“偏高”“偏低”或“不變”下同）
（3）在用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，所取二氧化錳的量偏少，則最終所制得氧氣的質(zhì)量不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，若將硫磺放在D中點(diǎn)燃能燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成氣體E．
（1）寫出各物質(zhì)的名稱：
A高錳酸鉀； B錳酸鉀；C二氧化錳 D氧氣；E二氧化硫．
（2）用文字或符號(hào)表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)：
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑）；     ②過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（或化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）；③硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫（或化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在配制氫氧化鈉溶液的操作中正確的是（　　）
A． 
       稱量NaOH固體		B．
 量取一定量的水		C．
     溶解		D． 
       裝瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在一定條件下，木炭與氧化銅、氧化鐵都能發(fā)生反應(yīng)，下列敘述正確的是A
A．反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都能是澄清石灰水變渾濁       
B．反應(yīng)中都有紅色固體生成
C．都是放熱反應(yīng)                
D． 反應(yīng)條件都為高溫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．原子是由居于原子中心原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核又是由質(zhì)子和中子兩種粒子構(gòu)成，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱．

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同步練習(xí)冊(cè)答案