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【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣的含量測定進行再探究。

(一)甲組同學利用某脫氧劑測定空氣中氧氣含量,興趣小組進行了如下實驗:

使用圖1裝置進行實驗。實驗前應先進行的操作是_______________________。

【實驗過程】

步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉。

步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關閉彈簧夾。

步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】

(1)實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是:①_____________________

②反應后注射器活塞進入后顯示剩余氣體的體積。

(2)上述實驗測定過程至少需要重復兩次,其目的是_________________。

【實驗對比】

實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2)。步驟如下:

(1)用彈簧夾夾緊橡皮管;

(2)點燃燃燒匙內的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。

(3)________________________________________。

(4)觀察并記錄水面的變化情況。

多次實驗發(fā)現(xiàn),集氣瓶內上升的水面始終小于瓶內原有空氣體積的五分之一。

【拓展研究】查閱資料得知,當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約為7%以下時,紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測定結果不夠準確。

【實驗評價】與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是______________

__________________________________________。

(二)乙組同學利用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

(1) 燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是__________________________

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_________%。現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有_________。

【答案】 檢查裝置的氣密性 反應前注射器內氣體的體積 減小實驗誤差 待紅磷熄滅、集氣瓶冷卻后打開彈簧夾 氧氣能完全反應,測定結果準確,實驗操作簡單 不污染空氣等 鎂條燃燒消耗瓶內氣體,使瓶內壓強減小 21 氮氣

【解析】(一)使用圖1裝置進行實驗.實驗前應先進行的操作是檢查裝置的氣密性;

【數(shù)據(jù)處理】使用圖2裝置進行實驗.實驗前應先進行的操作是:檢查裝置的氣密性;實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是:注射器原來的空氣的體積、反應后注射器活塞進入后顯示剩余氣體的體積;上述實驗測定過程至少需要重復兩次,其目的是:使測量的結果更準確;

【實驗對比】本實驗成功的關鍵是:裝置要嚴密;紅磷要足量;燃燒結束,冷卻的室溫,再打開止水夾;

【實驗評價】由實驗探究可知,燃燒紅磷法測定結果不夠準確的原因的是:氧氣含量太少時,可燃物無法燃燒;與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是:不受氧氣含量多少的影響,使結果更準確,實驗操作簡單不污染空氣等;

(二)(1)鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂,集氣瓶內壓強減少,內外產生壓強差,冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是;

(2)由于氧氣占空氣體積的21%,如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%;現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

練習冊系列答案
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(3) C裝置收集氧氣,要判斷氧氣是否集滿,可將_____________________________,則說明氧氣已經收集滿了。

(4) 選用A裝置制取氧氣時細心的同學發(fā)現(xiàn)試管里的導管口缺少了一團棉花,放棉花的作用是______________。若同時采用D裝置來收集氧氣,則實驗結束的時候應該____________________,再_____________________,否則水槽內的冷水會倒流,導致試管破裂。

(5)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集一氧化氮只能用排水集氣法,據(jù)此我們推測出一氧化氮具有的性質是________________(答出一點即可,但不能回答一氧化氮是一種氣體)。

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NH3+ HClNH4Cl。下列有關說法中,正確的是

NH4Cl為白色固體 該反應屬于分解反應 會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象

A. B. C. D.

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A. ①③④②⑤ B. ④①③②⑤

C. ①②③④⑤ D. ①④③②⑤

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