用化學(xué)用語表示：

（1）2個水分子        （2）5個氮原子       （3）氫氣      （4）鈉離子      

（5）地殼中含量最多的金屬元素        


【答案】（1）2H2O（2）5N（3）H2（4）Na+（5）Al 

【解析】 

試題分析：根據(jù)化學(xué)符號的書寫規(guī)則，依次為（1）2個水分子表示為2H2O；（2）5個氮原子表示為5N；（3）氫氣表示為H2；（4）鈉離子表示為Na+（5）地殼中含量最多的金屬元素表示為Al。

考點：化學(xué)符號的書寫  


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

             A          B      C      D         E             F

據(jù)此回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號①儀器的名稱：①____。

（2）實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是____（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，在加試劑之前的操作是____。

（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的____（填裝置序號），理由是____。

（4）F裝置也可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面E放一層植物油的目的是____________________________。

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吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，在制作粽子的過程中蘊含著許多化學(xué)知識。用鐵鍋煮粽子主要是利用鐵具有良好的________性；煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬，可用洗潔精洗去，洗潔精所起的作用叫做__________。

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小明設(shè)計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案，你認(rèn)為不可行的是

A．在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液，分別加入鋅片和銀片

B．在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液，分別加入銅片和銀片

C．向盛稀鹽酸的兩支試管中，分別加入鋅片和銅片，再向盛AgNO3溶液的試管中，加入銅片

D．向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知某固體粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種組成，取這種粉末加足量的水，振蕩后呈渾濁，再加稀鹽酸，沉淀全部不溶解，過濾后得無色濾液，取濾液并滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，對原固體粉末的判斷正確的是( ▲ )

A．可能含CuSO4和Na2CO3 

B．一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

C．一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3，可能含CuSO4

D．可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

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在實驗課中，各小組作了如下實驗：

實驗編號

1

2

3

4

實驗操作

實驗后，同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中，小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…，應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅。經(jīng)思考后，他設(shè)計了如圖所示的實驗，并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同。

則固體C是      ，操作③的名稱是         ，實驗中所加的過量金屬粉末是       。

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燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。關(guān)于這三種氣體，說法正確的是 (       )

   A.均有毒性  　　        B.均有可燃性

   C.均易溶于水　　      　D.均屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如下實驗裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實驗的探究：

（1）請寫出儀器名稱a：             ；   b：            

（2）實驗室里不使用催化劑制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是         （填字母代號，下同）；實驗室制取CO2氣體時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                           ；收集CO2一般不選用D裝置的原因是                               。同學(xué)用圖中A、F、G裝置組合制備CO2氣體并驗證相關(guān)性質(zhì)，則裝置A應(yīng)該先連接裝置           （填F或G）；F裝置中的現(xiàn)象是                               ；

（3）如圖E所示，向燒杯中慢慢傾倒CO2，發(fā)現(xiàn)下層的蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是                                         （答一點即可）。

（4）若裝置A中的反應(yīng)過于劇烈，從安全角度考慮，可以采取的措施有            （填序號）

a 、用容積較小的錐形瓶     b 、將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度

c、 加熱反應(yīng)物             d 、降低液體反應(yīng)物的濃度

（5）鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫，實驗室常用加熱氯化鈉固體與濃硫酸的混合物的方法來制取氯化氫氣體。在實驗室制取氯化氫氣體時，           （填“能”或“不能”）使用B裝置作為氣體發(fā)生裝置；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                                 。

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下列敘述正確的是

A．凡電離時能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿

B．燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應(yīng)

C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化

D．白色污染的消除辦法是將廢棄的塑料就地焚燒

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