某化學(xué)興趣小組需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如右圖.試計(jì)算:
(1)要配制19.6%的稀硫酸250g,需要這種濃硫酸多少克;
(2)用所取的濃硫酸與一定量的氫氧化鉀溶液混合,恰好完全反應(yīng),得到174g溶液,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變的原則和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式就可求出所需濃硫酸的質(zhì)量;
(2)氫氧化鉀與硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng);根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式,由參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量.
解答:解:(1)由標(biāo)簽可知,該濃硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%;則設(shè)需要這種濃硫酸的質(zhì)量為x,即250g×19.6%=x×98%;
解得:x=50g;
(2)設(shè)生成的硫酸鉀質(zhì)量為y
H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O
98          174
50g×98%   y
98
50g×98%
=
174
y
 
y=87g
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
87g
174g
×100%=50%
答:所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
點(diǎn)評:利用化學(xué)方程式可以表示物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系的含義,根據(jù)反應(yīng)中某一物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我校小宇同學(xué)利用周末時(shí)間,在家長的陪同下,取來少許嘉陵江水進(jìn)行興趣實(shí)驗(yàn)
(1)為了得到無色、無味的水,通常情況下,小宇會(huì)向水樣中添加
 
進(jìn)行吸附.
(2)為了分離第(1)步中的固體和液體,小宇下一步應(yīng)該怎么做?
 
(填操作名稱)
(3)小宇想知道第(2)步完成之后得到的水是否是硬水,他應(yīng)該向水樣中加
 

在生活中,通常利用
 
的方法來降低水的硬度.
(4)若小宇將該水樣進(jìn)行蒸餾,將得到的蒸餾水進(jìn)行電解(如右圖所示),若A試管得到了3mL的氣體,則B試管中得到的氣體約為
 
mL.實(shí)驗(yàn)開始前向水中加入少量的氫氧化鈉,目的是
 
.該實(shí)驗(yàn)說明了水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

怎樣除去氯化鈉中少量的碳酸鈉中?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí),正確的是( 。
A、空氣質(zhì)量級別與空氣質(zhì)量狀況的關(guān)系:
B、地殼中部分元素的含量關(guān)系:
C、部分元素原子序數(shù)關(guān)系:
D、空氣中部分成分的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、使用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)可以使用焰心
B、將塊狀固體直接投入垂直的試管中
C、為避免藥液灑出,膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)1~2厘米
D、給試管里的液體加熱,試管與桌面形成的角度約為45°

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組去盡含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品14.4g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為110g.計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于資源與能源的說法正確的是( 。
A、天然氣、氫氣作為燃料比較清潔,已被廣泛利用
B、空氣是寶貴的能源,我們應(yīng)該從多方面利用和保護(hù)空氣
C、目前已制得的純金屬有90余種而合金已有幾百種
D、海洋中含有80多種元素,其中最多的金屬元素是鈉元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將72g鎂條(Mg)在氧氣中充分燃燒后,可以得到氧化鎂(MgO)的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某同學(xué)按圖的裝置,當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后,天平不再保持平衡,指針向右偏轉(zhuǎn).天平不平衡的原因是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認(rèn)為對裝置的改進(jìn)措施是
 

(2)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為:4NH3+5O2
 催化劑 
.
4NO+6R,其中R的化學(xué)式為
 

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