1.下列實驗的操作或設計正確的是(  )
A.藥品取用:將試管豎直,垂直放入鋅粒
B.區(qū)別物質(zhì):用pH試紙可以區(qū)別兩種不同濃度的NaCl溶液
C.氣體凈化:除去CO2中混有的少量CO,可通入O2點燃
D.氣體收集:CO2和O2密度比空氣大,故都能用向上排空氣法收集

分析 A、根據(jù)固體藥品的取用方法進行判斷;
B、NaCl溶液顯中性;
C、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)進行判斷;
D、若密度比空氣的大,采用向上排空氣法.

解答 解:A、藥品取用:先把試管橫放,把鋅粒放入容器口,再把試管慢慢的豎立起來,使鋅;涞皆嚬艿撞浚悦獯蚱迫萜,故錯誤;
B、無論是濃NaCl溶液還是淡NaCl溶液溶液,其pH值都是7,無法鑒別,故錯誤;
C、一氧化碳混在二氧化碳中,二氧化碳不支持燃燒,故采用點燃的方法不行,故錯誤;
D、CO2和O2密度比空氣大,故都能用向上排空氣法收集,故正確;
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握常見化學實驗基本操作的實驗原理、操作方法、注意事項等是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
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11.下列四個圖象中,能正確表示對應變化關系的是( 。
A.①表示向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B.②表示一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C.③表示加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.④表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

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12.小明做了這個實驗.他在試管中倒入2mlCuSO4溶液,再加入一定  量NaOH溶液,結果得到的沉淀并不是藍色的,而是淺綠色的;將此濁液加熱直至沸騰,也觀察不到有分解變黑生成CuO的跡象.這是為什么呢?小明通過查找資料得知,該淺綠色沉淀物可能是溶解度極小的堿式硫酸銅,但能溶于強酸,其化學式為Cu4(OH)6SO4.它屬于鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”);請你幫小明設計一個實驗,證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根離子將淺綠色的濁液過濾,并把得到的綠色沉淀用蒸餾水多次洗滌,至洗滌液中用BaCl2溶液檢驗不出SO42-后,用稀鹽酸溶解綠色沉淀,此時再用BaCl2溶液檢驗,溶解液中有大量白色BaSO4生成,表示淺綠色沉淀中有SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列符號既表示一種元素,又表示一個原子,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A.2NB.OC.SO2D.Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.印制電路板時常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”,發(fā)生的反應為,F(xiàn)e+2FeCl3═3FeCl2,2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2,向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉,反應結束后,下列結果不可能出現(xiàn)的是( 。
A.燒杯中有鐵無銅B.燒杯中有銅無鐵C.燒杯中鐵、銅都有D.燒杯中鐵、銅都無

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6.某工廠需要20kg氫氣作原料.若用電解水的方法制取這些氫氣,同時生成氧氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關.請根據(jù)所學化學知識回答下列問題:
(1)從保護環(huán)境的角度考慮,最理想的燃料是氫氣(填“氫氣”或“煤”);
(2)在新買的轎車內(nèi)放入幾包活性炭可減少異味,其原理是利用了活性炭的吸附性;
(3)生活中常接觸到“高鈣牛奶”,其中的“鈣”應理解為元素(填“元素”或“單質(zhì)”)
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化學式為Ca(OH)2;
(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),可由反應2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O
制得,則X的化學式為Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.在化學世界中,沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置顯示著不同的含義.下列符號中的“2”與3H2中的“2”含義相似的是( 。
A.Mg2+B.NO2C.$\stackrel{+2}{Ca}$D.2CO

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11.你認為下列實驗方案中,可行的是( 。
A.用堿石灰干燥CO2氣體
B.向某未知溶液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液是鹽酸
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D.將pH試紙潤濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到試紙上,測定其pH

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