鎘是人體非必需元素,在自然界中常以化合物的形成存在,當(dāng)環(huán)境受到鎘污染后,鎘可在生物體內(nèi)富集,通過食物鏈進(jìn)人人體引起慢性中毒。如圖是鎘元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是
A.鎘的元素符號(hào)為Cd
B.鎘的原子核內(nèi)有48個(gè)中子
C.鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4
D.鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意安全。下列有關(guān)做法正確的是___________。
A.給試管里的液體加熱時(shí),不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對(duì)著自己和他人
B.過濾時(shí),為加快過濾速度,可以用玻璃棒輕輕移動(dòng)濾渣
C.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部要預(yù)先倒入少量水或鋪一層細(xì)沙
D.若不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑岀的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立即用水撲滅
E.組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)的順序?yàn)閺南碌缴,從左到?/p>
F.為使玻璃管順利插入帶孔橡膠塞,應(yīng)先將插入塞子的玻璃管一端用水潤濕
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十二 :常見的酸和堿 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室取用NaOH溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶口有白色粉末狀物質(zhì),該小組質(zhì)疑該NaOH溶液可能已變質(zhì),于是進(jìn)行了如下探究:
(猜想與假設(shè))
猜想 | Ⅰ.沒有變質(zhì) | Ⅱ.部分變質(zhì) | Ⅲ.完全變質(zhì) |
溶液中溶質(zhì) | NaOH | NaOH、Na2CO3 | Na2CO3 |
(探究過程)
(1)取一定量的該NaOH溶液,加入足量的_____,有氣泡產(chǎn)生,說明猜想Ⅰ不成立。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為_____。
(2)重新取一定量的該NaOH溶液,加入足量的CaCl2溶液,觀察到的現(xiàn)象為_____。接下來的實(shí)驗(yàn)操作及觀察到的現(xiàn)象是:_____,則說明猜想Ⅱ成立。若將CaCl2溶液換為Ca(OH)2溶液是否可行,判斷并簡述理由:_____。
(結(jié)論與反思)
NaOH易與空氣中的CO2反應(yīng)而變質(zhì),故應(yīng)注意密閉保存。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:計(jì)算題
在課外活動(dòng)的探究實(shí)驗(yàn)中,老師提供了一包生活用純堿樣品,讓同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)確定該樣品的純度(碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否符合包裝袋上的說明。小組同學(xué)稱取該純堿樣品12.0g,充分溶解于100g水中,再滴加28g稀鹽酸,生成4.2g氣體。
(1)計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1% )。__________
(2)該純堿的純度________________________(填“符合”或“不符合”)包裝袋上的說明。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:填空題
以下是張華寫的一篇日記,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
廚房煮牛奶的不銹鋼小鍋,它是鐵(_________) 合金;蒸饅頭用純堿(___________________)(其中碳元素的化合價(jià)為__________),與面團(tuán)中的酸反應(yīng),生成氣體,使饅頭疏松多孔;食醋能除去水壺中水垢,水垢的主要成分是CaCO3 ,其中陰離子是_____________________,冬季用煤取暖,通風(fēng)不好會(huì)引起煤氣中毒,使人中毒的氣體為_____________________………
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--鹽 化肥 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體,為確定白色粉末的化學(xué)成分,該小組進(jìn)行了以下探究:
(提出猜想)猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。
(查閱資料)①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;
②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。
(實(shí)驗(yàn)探究1)小亮、小剛分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
小亮 | 小亮將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH______(填“>”“<”或“=”)7 | 溶液呈堿性,猜想1成立 |
小剛 | 用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | 試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變___________。 | 猜想2成立,試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。 |
(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)
(1)小紅認(rèn)為小亮的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,理由是____________(用文字?jǐn)⑹觯?/p>
(2)小明認(rèn)為小剛的實(shí)驗(yàn)并不能得出猜想2成立,理由是______________(用文字?jǐn)⑹觯?/p>
(注意:若答對(duì)下列小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)
(實(shí)驗(yàn)探究2)為了進(jìn)一步確定白色粉末的化學(xué)成分,小戚稱取10g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為mg,通過計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想3成立,則m的取值范圍為_______(計(jì)算結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)
(結(jié)論分析)探究后他們查到該白色粉末的成分為碳酸氫鈉,那么你認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是如何產(chǎn)生的?寫出產(chǎn)生碳酸鈉的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點(diǎn)01-07) 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有1000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石(雜質(zhì)中不含鐵元素),試計(jì)算:
(1)該赤鐵礦石含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量是_____t;
(2)該赤鐵礦石含鐵元素的質(zhì)量是_____t;
(3)理論上能得到含雜質(zhì)8%的生鐵的質(zhì)量是_____t(計(jì)算結(jié)果精確到0.1t)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點(diǎn)01-07) 題型:單選題
下列過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.酒精揮發(fā) B.從含SiO2的沙子中提煉高純Si
C.礦石粉碎 D.從潮濕空氣中分離出水
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