14.用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀硫酸在竹片上畫花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗凈,在竹片上就得到黑色或褐色的花樣,一幅精美的竹片畫就制成了.
(1)稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸,濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色,在這個過程中竹片發(fā)生了化學(xué)變化(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(2)直接用濃硫酸在竹片上畫花具有危險性,必須將濃硫酸進行稀釋.稀釋時需要的儀器有燒杯和玻璃棒.

分析 (1)根據(jù)濃硫酸的脫水性分析解答;
(2)根據(jù)濃硫酸溶于水放熱進行解答.

解答 解:(1)稀硫酸在烘干的過程中水分不斷蒸發(fā)逐漸變?yōu)闈饬蛩,濃硫酸具有脫水性能將竹片中的氫、氧元素按水的比例析出從而使竹片碳化變黑,在這一過程中有新物質(zhì)生成所以屬于化學(xué)變化;
(2)稀釋濃硫酸在燒杯中進行要用玻璃棒不斷攪拌及時散熱,所以將濃硫酸稀釋時需要的儀器有燒杯和玻璃棒.
故答案為:(1)化學(xué)變化;(2)玻璃棒.

點評 濃硫酸具有吸水性和脫水性,濃硫酸脫水的過程屬化學(xué)變化,吸水的變化屬物理變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某實驗小組開展了如圖有關(guān)堿性的化學(xué)性質(zhì)探究活動.

(1)實驗1的目的是探究堿溶液和酸堿指示劑相互作用.
(2)使用白色點滴板完成實驗有節(jié)約藥品(填一項)優(yōu)點.
(3)實驗2中出現(xiàn)的現(xiàn)象是生成藍色沉淀.
(4)實驗3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)(不考慮酚酞)是氯化鈉,或氯化鈉和氯化氫.
(5)實驗4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(6)通過上述實驗探究活動,可以總結(jié)出堿的化學(xué)性質(zhì)是:①堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng);
②堿能和某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某不純的氯化鈉樣品中只含有一種雜質(zhì),取該樣品11.7克,溶于適量水中,然后加入足量的硝酸銀溶液,得到29.7克白色沉淀,則所含雜質(zhì)不可能是( 。
A.氯化鎂B.氯化鈣C.氯化鋁D.氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,應(yīng)選用的試劑是(  )
A.通入CO2氣體B.稀鹽酸C.氯化鈉溶液D.無色酚酞試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.中國制造業(yè)正在持續(xù)發(fā)展,汽車制造是其中一個代表.請根據(jù)所學(xué)知識按要求填空.
(1)下列汽車組件中,由有機合成材料制成的是D(填序號).
A.鋼鐵車架   B.真皮座套   C.玻璃車窗   D.橡膠輪胎
(2)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可以有效防止鋼鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生反應(yīng).
(3)汽車制造需要鋼鐵,工業(yè)上用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.化學(xué)知識在生活中有廣泛的應(yīng)用.下列說法錯誤的是(  )
A.生活中可用加活性炭的方法降低水的硬度
B.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動的需要
C.物理電學(xué)實驗時缺少導(dǎo)線可用“鉛筆芯”代替
D.焚燒垃圾不利于霧霾天氣治理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某!八嵊辍睖y量小組的同學(xué),取剛降落雨水的水樣,用pH探頭(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下:
測定時刻5:055:105:155:205:255:305:35
PH4.954.944.944.884.864.854.85
(1)”正常雨水”(不是酸雨)的pH<7,根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識,用化學(xué)方程式解釋引起這種pH的原因H2O+CO2=H2CO3;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷所降雨水是否為“酸雨”(填是或否)是,在測定期間,此雨水pH的變化趨勢是變。
(3)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個硫酸廠和一個電鍍廠,這些廠使用的燃料主要是煤,燃燒時產(chǎn)生二氧化硫等氣體,為了避免酸雨的產(chǎn)生,可以用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
(4)實驗室稀釋濃硫酸的正確操作是把濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水中,并不斷攪動,使產(chǎn)生的熱迅速地擴散.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,與圖中的“1”直接相關(guān)的是(  )
A.元素的化學(xué)性質(zhì)B.質(zhì)子數(shù)C.電子總數(shù)D.電子層數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作中,符合操作規(guī)范的是( 。
A.把氫氧化鈉固體直接放在天平左盤上稱量
B.點燃可燃性氣體前一定先檢驗氣體的純度
C.測定某溶液的pH時,先用水潤濕pH試紙,再將待測液滴到pH試紙上
D.把濃硫酸沿器壁緩慢注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋

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同步練習(xí)冊答案