14.用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸在竹片上畫(huà)花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗凈,在竹片上就得到黑色或褐色的花樣,一幅精美的竹片畫(huà)就制成了.
(1)稀硫酸在烘干的過(guò)程中成為濃硫酸,濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色,在這個(gè)過(guò)程中竹片發(fā)生了化學(xué)變化(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(2)直接用濃硫酸在竹片上畫(huà)花具有危險(xiǎn)性,必須將濃硫酸進(jìn)行稀釋?zhuān)♂寱r(shí)需要的儀器有燒杯和玻璃棒.

分析 (1)根據(jù)濃硫酸的脫水性分析解答;
(2)根據(jù)濃硫酸溶于水放熱進(jìn)行解答.

解答 解:(1)稀硫酸在烘干的過(guò)程中水分不斷蒸發(fā)逐漸變?yōu)闈饬蛩,濃硫酸具有脫水性能將竹片中的氫、氧元素按水的比例析出從而使竹片碳化變黑,在這一過(guò)程中有新物質(zhì)生成所以屬于化學(xué)變化;
(2)稀釋濃硫酸在燒杯中進(jìn)行要用玻璃棒不斷攪拌及時(shí)散熱,所以將濃硫酸稀釋時(shí)需要的儀器有燒杯和玻璃棒.
故答案為:(1)化學(xué)變化;(2)玻璃棒.

點(diǎn)評(píng) 濃硫酸具有吸水性和脫水性,濃硫酸脫水的過(guò)程屬化學(xué)變化,吸水的變化屬物理變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某實(shí)驗(yàn)小組開(kāi)展了如圖有關(guān)堿性的化學(xué)性質(zhì)探究活動(dòng).

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是探究堿溶液和酸堿指示劑相互作用.
(2)使用白色點(diǎn)滴板完成實(shí)驗(yàn)有節(jié)約藥品(填一項(xiàng))優(yōu)點(diǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)2中出現(xiàn)的現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀.
(4)實(shí)驗(yàn)3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)(不考慮酚酞)是氯化鈉,或氯化鈉和氯化氫.
(5)實(shí)驗(yàn)4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(6)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),可以總結(jié)出堿的化學(xué)性質(zhì)是:①堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng);
②堿能和某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某不純的氯化鈉樣品中只含有一種雜質(zhì),取該樣品11.7克,溶于適量水中,然后加入足量的硝酸銀溶液,得到29.7克白色沉淀,則所含雜質(zhì)不可能是( 。
A.氯化鎂B.氯化鈣C.氯化鋁D.氯化鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,應(yīng)選用的試劑是( 。
A.通入CO2氣體B.稀鹽酸C.氯化鈉溶液D.無(wú)色酚酞試液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.中國(guó)制造業(yè)正在持續(xù)發(fā)展,汽車(chē)制造是其中一個(gè)代表.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空.
(1)下列汽車(chē)組件中,由有機(jī)合成材料制成的是D(填序號(hào)).
A.鋼鐵車(chē)架   B.真皮座套   C.玻璃車(chē)窗   D.橡膠輪胎
(2)汽車(chē)表面噴漆不僅美觀,而且可以有效防止鋼鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生反應(yīng).
(3)汽車(chē)制造需要鋼鐵,工業(yè)上用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.生活中可用加活性炭的方法降低水的硬度
B.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要
C.物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)缺少導(dǎo)線(xiàn)可用“鉛筆芯”代替
D.焚燒垃圾不利于霧霾天氣治理

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.某校“酸雨”測(cè)量小組的同學(xué),取剛降落雨水的水樣,用pH探頭(測(cè)pH的儀器)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)如下:
測(cè)定時(shí)刻5:055:105:155:205:255:305:35
PH4.954.944.944.884.864.854.85
(1)”正常雨水”(不是酸雨)的pH<7,根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí),用化學(xué)方程式解釋引起這種pH的原因H2O+CO2=H2CO3;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷所降雨水是否為“酸雨”(填是或否)是,在測(cè)定期間,此雨水pH的變化趨勢(shì)是變。
(3)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個(gè)硫酸廠(chǎng)和一個(gè)電鍍廠(chǎng),這些廠(chǎng)使用的燃料主要是煤,燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化硫等氣體,為了避免酸雨的產(chǎn)生,可以用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確操作是把濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水中,并不斷攪動(dòng),使產(chǎn)生的熱迅速地?cái)U(kuò)散.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,與圖中的“1”直接相關(guān)的是( 。
A.元素的化學(xué)性質(zhì)B.質(zhì)子數(shù)C.電子總數(shù)D.電子層數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作中,符合操作規(guī)范的是( 。
A.把氫氧化鈉固體直接放在天平左盤(pán)上稱(chēng)量
B.點(diǎn)燃可燃性氣體前一定先檢驗(yàn)氣體的純度
C.測(cè)定某溶液的pH時(shí),先用水潤(rùn)濕pH試紙,再將待測(cè)液滴到pH試紙上
D.把濃硫酸沿器壁緩慢注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案