A. | 借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為 36.25% | |
B. | 用廣泛 pH 試紙測定某未知溶液的 pH 為 5.5 | |
C. | 20℃時,配制 2%的氫氧化鈣溶液 | |
D. | 將 100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉 50g 水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變成 20% |
分析 利用托盤天平可以稱量銅鋅合金的質(zhì)量,利用其他手段可以測定反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,根據(jù)氫氣質(zhì)量和鋅與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算鋅的質(zhì)量,進一步可以計算銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù);
利用pH試紙測定出的溶液酸堿度是整數(shù);
20℃時氫氧化鈣的溶解度很小;
鹽酸易揮發(fā),加熱時能夠加快蒸發(fā)速率.
解答 解:A、利用托盤天平可以稱量銅鋅合金的質(zhì)量,利用其他手段可以測定反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,根據(jù)氫氣質(zhì)量和鋅與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算鋅的質(zhì)量,進一步可以計算銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù),該選項能達到預(yù)期實驗結(jié)果;
B、利用pH試紙測定出的溶液酸堿度是整數(shù),因此用廣泛pH試紙不能測定某未知溶液的pH為5.5,該選項不能達到預(yù)期實驗結(jié)果;
C、20℃時氫氧化鈣的溶解度很小,小于0.2g,因此該溫度下的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)遠小于2%,該選項不能達到預(yù)期實驗結(jié)果;
D、將 100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉 50g 水時,氯化氫部分揮發(fā)出去,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20%,該選項不能達到預(yù)期實驗結(jié)果.
故選:A.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 登山潛水供給呼吸 | B. | 氣焊與切割中幫助燃燒 | ||
C. | 鋼鐵生銹 | D. | 酒和醋的釀造中幫助發(fā)酵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)是由同種元素組成的,則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
B. | 生鐵和鋼都是鐵的合金,所以其物理性能完全相同 | |
C. | 金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成 AlCl3 和 H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成 FeCl3 和 H2 | |
D. | 蠟燭在完全燃燒時能生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)不同 | B. | 中子數(shù)不同 | ||
C. | 電子數(shù)不同 | D. | 相對原子質(zhì)量不同 |
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