【題目】實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。

①甲同學(xué)探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了上圖 3 所示實(shí)驗(yàn)方案。

(I)根據(jù)實(shí)驗(yàn) a、b 觀察到的現(xiàn)象,得出金屬活動(dòng)性順序是__________。

(II) a、b 試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過濾,向?yàn)V渣中加 入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是__________。

②現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化銅樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),為測(cè)定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),乙同 學(xué)取樣品 Wg,并用上圖 4 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(I)裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(II)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是__________

③丙同學(xué)用三支試管分別取適量的稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

(I)步驟 1:向三支試管分別滴加無色酚酞試液后,Na2CO3溶液中顯紅色,說明 Na2CO3溶液顯_________性。

(II)步驟 2:丙同學(xué)把三支試管中的溶液同時(shí)倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,最 終有白色沉淀生成且溶液顯紅色;過濾,得到濾液,濾液中一定不含有__________(填編號(hào))。

A稀鹽酸 B澄清石灰水 C碳酸鈉溶液 D氯化鉀

(III)(實(shí)驗(yàn)猜想) 步驟 2 所得濾液中溶質(zhì)可能為:

猜想一:NaCl、Na2CO3 猜想二:NaCl、CaCl2NaOH

猜想三:NaCl、Na2CO3NaOH; 猜想 …………

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中, 加入過量 CaCl2溶液

__________________

猜想三成立

(實(shí)驗(yàn)分析)上述實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束后,試管中溶質(zhì)的成分為__________。

【答案】>> 銅、鐵、鎂,也可能是銅和鐵 CO+CuO Cu+CO2 裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量 AD 生成白色沉淀,溶液仍然呈紅色 氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鈣

【解析】

(I)根據(jù)實(shí)驗(yàn) a、b 觀察到的現(xiàn)象鎂能與硫酸亞鐵反應(yīng)說明鎂的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),鐵能與硫酸銅反應(yīng),說明鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),得出金屬活動(dòng)性順序是:鎂>>銅;

(II) a、b 試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過濾,向?yàn)V渣中加 入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是銅、鐵、鎂,也可能是銅和鐵;

②現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化銅樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),為測(cè)定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),乙同 學(xué)取樣品 Wg,并用上圖 4 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(I)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO Cu+CO2

(II)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量,利用質(zhì)量差(吸收二氧化碳的質(zhì)量)計(jì)算氧化銅的質(zhì)量;

(I)步驟 1:向三支試管分別滴加無色酚酞試液后,Na2CO3溶液中顯紅色,說明 Na2CO3溶液顯堿性,因?yàn)榉犹囈河鰤A性溶液變紅;

(II)步驟 2:丙同學(xué)把三支試管中的溶液同時(shí)倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,最 終有白色沉淀生成且溶液顯紅色;說明反應(yīng)結(jié)束后有碳酸鈣和碳酸鈉,說明鹽酸完全反應(yīng),過濾,得到濾液,濾液中一定不含有鹽酸;反應(yīng)物、生成物中都沒有氯化鉀,所以所得溶液中無氯化鉀;

(III) 猜想三成立說明濾液中有NaClNa2CO3NaOH,加入氯化鈣溶液時(shí)生成碳酸鈣沉淀,由于有氫氧化鈉,溶液仍然顯紅色。

上述實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束后,試管中溶質(zhì)的成分為氯化鈉、氫氧化鈉及剩余的氯化鈣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為AB、CD、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的化學(xué)拼圖,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)的(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。(本流程涉及均為初中科學(xué)常見的反應(yīng))

1)參照上述拼圖,寫出制備氯化鐵的2種方法:__________。

2)從初中科學(xué)知識(shí)的角度,根據(jù)圖判斷:符合甲++水的組合是_____(填序號(hào));屬于復(fù)分解反應(yīng)的組合是_____(填序號(hào))。

A+B 、A+C 、C+D  ④A+E A+D 、D+E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO.產(chǎn)物中,次氯酸HClO是一種弱酸.氯氣溶于水所得溶液稱為氯水.把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的成套裝置圖,請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

1)儀器X的名稱是:_____

2)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件看,裝置甲屬于_____型氣體發(fā)生裝置.

3)氯氣在裝置丁中被收集,其收集方法為_____,裝置戊中可得到氯水.

4)曉紅對(duì)“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣,她所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你一起來完成:

(提出問題)氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?

(猜 想)猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;

猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;

猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;猜想4:氯水中的_____(填化學(xué)式)使品紅試紙褪色.

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí) 驗(yàn)

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn)

結(jié)

把品紅試紙放入水中

_____

猜想1不成立

把品紅試紙放入干燥的氯氣中

試紙不褪色

猜想2不成立

_____

試紙不褪色

猜想3不成立

(結(jié) 論)學(xué)習(xí)小組通過討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì).

(反 思)向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系

其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為(

A.置換、化合、分解、復(fù)分解B.置換、化合、復(fù)分解、分解

C.化合、置換、分解、復(fù)分解D.化合、置換、復(fù)分解、分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物12.35g,加入27g水使其完全溶解,滴入硝酸銀溶液75g,恰好完全反應(yīng),生成氯化銀沉淀14.35g.計(jì)算:

1)混合物中,氯化鈉的質(zhì)量。__________

2)反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅礦經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3CuSO4H2SO4,利用以下實(shí)驗(yàn)可制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。

步驟I中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式包括:

Fe2(SO4)3+Fe→3FeSO4

_____,

_____

步驟II中加入一種試劑(Na2CO3)可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,將試劑(Na2CO3)進(jìn)行焰色反應(yīng),觀察得到的火焰顏色是__________色。

步驟III回收銅的主要實(shí)驗(yàn)操作包括:①過濾,②加足量稀硫酸,③洗滌、干燥,正確的操作順序是_____(填序號(hào))。

若廢鐵屑含有少量鐵銹,對(duì)回收銅_____(填)影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后,發(fā)現(xiàn)溶液仍為無色。為了證明她們確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

1

2

3

1中從a→b整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是_________________,由此證明上述實(shí)驗(yàn)過程確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

2表示反應(yīng)過程中溶液的PH變化情況,c點(diǎn)表示的意義是________________;當(dāng)溶液的pH=2時(shí),此溶液的溶質(zhì)有_______________

3表示向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,圖像中能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是________________。

為測(cè)定氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取氫氧化鈉溶液50g,用10%的稀鹽酸進(jìn)行測(cè)定,當(dāng)加入稀鹽酸為36.5g時(shí)恰好完全反應(yīng)。

I. 稀鹽酸中含HCl的物質(zhì)的量是_____mol;

II. 氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室開放日,請(qǐng)用如圖所示儀器或裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)使用儀器①的注意事項(xiàng)是________________。(一條即可)

(2)軍軍用②⑤⑧組裝制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,他選擇的實(shí)驗(yàn)藥品為_________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室可將③④⑦與___________(填標(biāo)號(hào))連接制取并收集二氧化碳;該發(fā)生裝置與③④⑥組裝成的發(fā)生裝置相比較,突出優(yōu)是____________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣。氨氣是一種密度比空氣的小,極易溶于水的氣體。你制取并收集氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置組合是③④_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑主要成分是富馬酸亞鐵(C4H2FeO4),富馬酸亞鐵由_________種元素組成,摩爾質(zhì)量單位是________,_________molC4H2FeO4中含有6.02×1022個(gè)氫原子。一個(gè)C4H2FeO4微粒的質(zhì)量(單位:克)的計(jì)算表達(dá)式是____________。

A. B. C. D.

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