16．重慶電視臺(tái)美食節(jié)目《美食非常道》向同學(xué)們推薦了下列美食，其中富含糖類(lèi)和油脂的是（　�。�
A．烤大蝦B．奶油玉米
C．什錦水果D．烤蒜臺(tái)羊排

分析 從六大營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源方面分析得結(jié)論．

解答 解：A．烤大蝦中富含的是蛋白質(zhì)；
B．奶油玉米中富含的是油脂和糖類(lèi)；
C．什錦水果中富含維生素；
D．烤蒜薹羊排中富含的是維生素和蛋白質(zhì)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) “關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是永恒的主題，化學(xué)與生活知識(shí)也就成為考試考查熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列排序正確的是（　�。�
A．地殼中的元素含量：B．硫元素的化合價(jià)：
C．物質(zhì)的溶解性：D．鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式，請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示，并回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、銅單質(zhì)，還能表示銅原子或一個(gè)銅原子．
（2）從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子．
（3）如圖3為物質(zhì)甲在二氧化錳（MnO2）催化作用下，發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖．
①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②物質(zhì)甲中氧元素的化合價(jià)為-1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類(lèi)別、用途完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．純堿  Na2CO3   堿    制玻璃
B．生石灰   CaO    氧化物   補(bǔ)鈣劑
C．食鹽   NaCl   鹽   除鐵銹
D．火堿   NaOH   堿   生成洗滌劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物
B．石油分餾是物理變化，可得到汽油、煤油等
C．加碘食鹽中所加的碘是單質(zhì)碘
D．合成纖維屬于無(wú)機(jī)非金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．量取液體B．稀釋濃硫酸
C．蒸發(fā)食鹽水D．稱量氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．海水“曬鹽”后剩余的母液（苦鹵）一定是食鹽的飽和溶液
B．蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時(shí)，待水分全部蒸發(fā)，才能停止加熱
C．利用多次蒸發(fā)結(jié)晶的方法可去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
D．海底蘊(yùn)藏著無(wú)以計(jì)數(shù)的能源，所以我們不用擔(dān)心未來(lái)能源問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是C（填序號(hào)）．

（2）防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一．使鋼鐵制品與水或氧氣隔絕，就可以阻止銹蝕的發(fā)生．
（3）工業(yè)上，用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，計(jì)算含氧化鐵160t的赤鐵礦，理論上能冶煉出鐵的質(zhì)量為112t．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．從C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆笥没瘜W(xué)式填空：
①能作為燃料的是CH4或H2或CO；
②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)N2；
③此四種元素組成的物質(zhì)NaHCO3；
④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O．

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同步練習(xí)冊(cè)答案