Question

7．“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式，請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示，并回答下列問題：

（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、銅單質(zhì)，還能表示銅原子或一個(gè)銅原子．
（2）從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子．
（3）如圖3為物質(zhì)甲在二氧化錳（MnO₂）催化作用下，發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖．
①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
②物質(zhì)甲中氧元素的化合價(jià)為-1．

Answer 1

分析 （1）①根據(jù)元素符號(hào)的意義進(jìn)行分析；
②根據(jù)圖微粒的變化分析反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；
（2）根據(jù)反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，分析反應(yīng)物、生成物，寫出化學(xué)式及反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)此分析有關(guān)的問題．

解答 解：（1）①“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示銅原子或一個(gè)銅原子；
②從圖中微粒的變化可以看出，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；
（2）①由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是過氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
②物質(zhì)甲為過氧化氫，由于氫顯+1價(jià)，則氧元素的化合價(jià)為-1 價(jià)．
故答為：（1）①銅原子或一個(gè)銅原子；②氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子；（2）①2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；②-1．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題．