在化學反應A+2B=3C+D中，6gA與8gB恰好完全反應，生成9gD。若反應生成了15gC，則參加反應的B的質量為（       ）  A、8g    B、12g    C、16g     D、24g

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


NH4ClO4（高氯酸銨）可作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應時，不可能生成的物質是

A. CO2                    B. Cl2                    C. O2             D. N2

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科目：初中化學 來源： 題型：


小麗和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）若用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣，應選擇裝置A和　　（填字母），A裝置中缺少　　，缺少該物品導致的后果是　　．

（2）用過氧化氫溶液來制取氧氣時，若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣已收 集滿的方法和現(xiàn)象是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)題意寫出符號或符號中數(shù)字“2”的意義：

（1）4個鈉離子：　　；

（2）氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價：　　；

（3）CO2：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米（約為人頭發(fā)絲粗細的）的可吸入顆粒物，主要來源于火電廠、金屬冶煉廠等工業(yè)廢氣和汽車尾氣等，它是形成灰霾天氣的最大元兇，可直接吸入人體肺泡危害人體健康．請你列舉治理PM2.5的3種不同方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：


某有機物1.6g在足量的氧氣中充分燃燒后，生成兩種產(chǎn)物。將所得的產(chǎn)物全部依次通過盛有足量濃硫酸的甲裝置（吸收水分）和盛有足量石灰水的乙裝置（吸收二氧化碳），經(jīng)測定甲裝置增重1.8g，乙裝置增重2.2g。則下列結論正確的是（  ）

A.該有機物只含有C、H兩種元素     B.該有機物一定含有C、H元素，可能含有O元素

C.該有機物一定含有C、H、O三種元素    D.該反應不符合質量恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：


把6.1克干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放在試管里加熱，到氯酸鉀完全分解為止。冷卻后，稱得剩余物質的質量為4.5克問：(1)制取的氧氣是多少克？(2)剩余的固體物質是什么？質量分別是多少克？(3)原混合物中氯酸鉀的百分含量是多少？(保留一位小數(shù))

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科目：初中化學 來源： 題型：


回答下列問題：

（1）金屬鐵是由      （填“原子”、“分子”或 “離子”，下同）構成的，氯化鈉是由             構成的。

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為

當a=      時，該粒子是原子。

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：                                        。

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科目：初中化學 來源： 題型：


16．（4分）如圖是某品牌礦泉水標簽的部分內(nèi)容，請按要求填寫：

①用離子符號表示出其中的一種陽離子　；

②寫出配料表中硫酸鎂的化學式　　；

③礦物質水的主要成分是H2O，請用化學符號表示水中氧元素的化合價　　；

④魚類可在水中呼吸，是因為水中溶解有　　（填化學符號）．

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