【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

(1)該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中,經(jīng)過一段時(shí)間觀察,________(填裝置序號(hào))裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。他們的結(jié)論:鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的_________等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(2)甲同學(xué)提出了疑問:空氣中的氮?dú)、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑。________,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。

(3)一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層,不同的涂層被破壞后,鐵生銹的速率不同。你認(rèn)為下列________涂層破壞后,鐵生銹的速率較快。

a.鍍鋅鐵   b.鍍錫鐵

(4)一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬,你認(rèn)為該金屬可能是________。

a.銀粉   b.銅粉   c.鎂粉

【交流與思考】(5)寫出一種防止鐵生銹的方法__________。

【答案】 A 氧氣和水蒸氣 將A裝置中的空氣換作氮?dú)饣蚨趸?/span> b c 刷油漆(其他合理答案均可)

【解析】本題考查了探究鐵銹蝕的條件和防止生銹的措施。防止生銹的措施根據(jù)金屬活動(dòng)性進(jìn)行分析。

(1)鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果,A中鐵釘滿足鐵生銹的條件,一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)明顯的銹跡;

(2)將A裝置中的氧氣換做氮?dú)饣蚨趸季涂沈?yàn)證空氣中氮?dú)饣蚨趸加袥]有參加鐵生銹的反應(yīng);

(3)鐵比錫活潑,錫層破壞后,鐵銹蝕速度加快,故選b;

(4)大門上刷一層銀白色金屬,該金屬可能是鎂,因?yàn)殒V比鐵活潑,先腐蝕鎂,起到防銹作用,故選C;

(5)鐵制品防銹的方法有涂保護(hù)層,刷油漆等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,是一切生物體的最基本組成成分,河北省是水資源嚴(yán)重缺乏的地區(qū)。

(1)愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要_______________

(2)日常生活中使硬水軟化的最常用方法是______________

(3)除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾,該操作過程中玻璃棒所起的作用是_______

(4)電解水實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】魚浮靈主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對(duì)其進(jìn)行以下探究:

[性質(zhì)探究]

(1)取少量魚浮靈于試管中加水,有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出;向試管中加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管內(nèi),木條_________,說明有O2生成。

(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液,測(cè)得溶液PH7;向溶液中滴加足量稀硫酸,產(chǎn)生大量氣泡,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有___________生成。寫出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________、______________

結(jié)論:過碳酸鈉具有Na2CO3H2O2的雙重化學(xué)性質(zhì)。

[工業(yè)制備]

[查閱資料]異丙醇是一種有機(jī)溶劑,過碳酸鈉在異丙醇中溶解度較小。

(3)穩(wěn)定劑的作用是___________________

(4)操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用_______________(填字母)。

A.飽和NaCl溶液 B.水 C.異丙醇 D.稀鹽酸

[組成探究]

(5)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應(yīng);繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___________________。

(6)裝置B的作用是_______(填序號(hào))①除去氣體中的水蒸氣②便于觀察和控制氣流速度裝置C中的現(xiàn)象是____________,裝置E的作用是___________。

(7)實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,D裝置增重2.2g。x:y________。(寫計(jì)算過程)

(8)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會(huì)導(dǎo)致x:y的值__________(偏大偏小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)已知:水的密度為10g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉25g,需要量取水 。

(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> (填字母序號(hào))。

(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是 (填序號(hào))。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在溫度不變時(shí),某物質(zhì)的溶液甲,經(jīng)過如下變化:

甲溶液乙溶液丙溶液

下列敘述中不正確的是( )

A. 乙溶液不一定是飽和溶液

B. 丙溶液一定是飽和溶液

C. 乙和丙溶液可能都是飽和溶液

D. 將丙溶液再蒸發(fā)10 g水,析出晶體的質(zhì)量一定是5 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:

(1)葡萄糖酸鋅由 種元素組成;

(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ;

(3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童,理論上一天還需服該口服液多少支?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外,還可采用的方法是__

(2)t3℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中,能形成溶液質(zhì)量為170g的__物質(zhì)。

(3)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可采取的方法是__(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。

(4)分別將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量的關(guān)系是:甲__乙(填“大于”、“等于”、“小于”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

試回答下列問題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a.________,b.________

(2)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:玻璃管中的粉末_________;試管里的澄清石灰水____________

(3)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

(4)加熱氧化鐵之前,先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是______________。

(5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置C的目的是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國產(chǎn)汽車以其優(yōu)良的性價(jià)比得到了越來越多消費(fèi)者的喜愛。

(1)汽車電路中導(dǎo)線是金屬銅,是利用了銅的__________性;

(2)乙醇汽油中的乙醇可以用糧食發(fā)酵而成,而乙醇燃燒的化學(xué)方程式_________________;

(3)有些車主會(huì)在新買的汽車中放一包活性炭去除新車中異味,這是利用活性炭的_____性;

(4)有媒體曝光過,有一輛某品牌大貨車,行駛在高速公路上,汽車后輪突然冒出滾滾濃煙并燃燒起來,幸好消防人員及時(shí)趕到并用高壓水槍噴射貨車油箱和輪胎,才得以撲滅。請(qǐng)解釋向輪胎噴水能滅火的原因是________________________________。

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