【題目】(2017日照)在實(shí)驗(yàn)室中,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,用于制作“葉脈書簽”。下列說法正確的是( )
A.將NaOH固體直接放在托盤上稱量
B.NaOH有強(qiáng)烈的腐蝕性,實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡
C.溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,增大NaOH的溶解度
D.若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中有很多化學(xué)知識(shí)。
(1)家中炒菜時(shí)要加______來調(diào)味(填化學(xué)式)。
(2)飲用水硬度高對(duì)身體健康有害。生活中常用______的方法來降低水的硬度。
(3)冰箱長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)有異味,可用______除掉異味。
(4)為防止炒菜的鐵鍋生銹,使用后應(yīng)______________。
(5)為了辨別購買的毛線是羊毛毛線還是腈綸毛線,可用_________的方法區(qū)分。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新冠疫情期間突然鬧出來的“糧荒”,為世界糧食安全敲響了警鐘,近日,袁隆平院士團(tuán)隊(duì)研究的海水稻,再次在我國青海高鹽堿地區(qū)試種(高鹽堿地士壤內(nèi)水分pH超過8.5)。
(1)如果試種成功,將來人們有望吃到西部海水稻大米,大米提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____________。
(2)由于海水稻生長(zhǎng)在堿性土壤,與普通大米相比鈉的含量較高,鈉元素是人類所需的________元素(填“常量”或“微量”)。
(3)為變廢為寶,不斷改良這種鹽堿地,常在土地中施加__________(填“硫磺粉”或“熟石灰”)。
(4)水稻等農(nóng)作物生長(zhǎng)期間常施加一些肥料,下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥料的是_____________(填序號(hào))。
a. KNO3
b. CO(NH2)2
c. K2SO4
d.Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017黔西南)現(xiàn)有兩瓶無色且失去標(biāo)簽的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,如何鑒別,其方案很多。
(提出問題)僅提供氫氧化鈣溶液和稀鹽酸。能否將碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液區(qū)別開來?
(猜想假設(shè))將失去標(biāo)簽的兩種溶液分別編號(hào)為A、B,假設(shè)A為碳酸鈉溶液,B為氫氧化鈉溶液。
(設(shè)計(jì)思路)現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)分別思考得出如下初步鑒別思路:
甲:將兩種溶液取樣,分別滴入稀鹽酸,根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生來判斷各是哪種溶液。
乙:將兩種溶液取樣,分別滴入氫氧化鈣溶液,振蕩,根據(jù)是否有白色沉淀生成來判斷各是哪種溶液。
(1)以上兩種思路是否都正確______(填“都正確”或“一個(gè)正確一個(gè)不正確”)。
(實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)參與下列實(shí)驗(yàn)過程:
(2)請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)思路中選擇一個(gè)你認(rèn)為正確的思路___(填“甲”或“乙”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)填寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論,化學(xué)反應(yīng)方程式 |
①將A、B兩溶液各取少量,分別放入兩支試管中;②_ | A溶液樣品中有____ | 則A為___溶液,B為__溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。 |
(發(fā)散思維)鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,還可以從下列試劑中選取。請(qǐng)你選擇一種能鑒別這兩種溶液的試劑____(請(qǐng)?zhí)顚懢幪?hào))。
A KOH B Na2SO4 C BaCl2 D NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017唐山路北區(qū)一模)鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬。
(1)在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,是我國為解決______(填“甲狀腺腫大”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”)而實(shí)施的項(xiàng)目。這里的“鐵”指的是________(填“元素”、“原子”或“分子”)。
(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為________。
(3)常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性炭粉等。請(qǐng)將下列脫氧過程中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4Fe(OH)2+O2+2________=4Fe(OH)3。
(4)鐵制的地下管道逐漸被一種新型塑料管代替,其意義是__(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)分類正確的是
A.氧化物:干冰、二氧化錳、氧化鐵
B.堿:燒堿、純堿、生石灰
C.混合物:空氣、石油、碳酸鈣
D.合成材料:塑料、羊毛、橡膠
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)空氣中含量最大且常用作保護(hù)氣的是_______。
(2)白菜、大米、雞蛋中富含蛋白質(zhì)的是_______。
(3)生活中防止鐵質(zhì)柵欄生銹的一種方法是________。
(4)洗潔精除掉餐具上的油污,利用了洗潔精的________作用。
(5)正確使用“含氟牙膏”可防治齲齒,其中的“氟”是指______(選填“元素”“單質(zhì)”或“原子”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是測(cè)定空氣中氧氣體積含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)1:在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水,余下的容積5等分,做好標(biāo)記,在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝足量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞(如下圖1)。待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾。
實(shí)驗(yàn)2:將試管的容積5等分,做好標(biāo)記。在試管
中加入一小塊(足量)白磷,用橡皮塞塞緊管口,
將試管放入熱水中,使白磷燃燒。等白磷熄滅并
冷卻到室溫后,將試管倒立于盛有室溫下水的水
槽中(如下圖2所示)并在水中將橡皮塞取下。
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:
(2)實(shí)驗(yàn)2中,在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是_______________________。
(3)從測(cè)定結(jié)果分析,上述實(shí)驗(yàn)中效果較好的是哪一個(gè)?寫出另一個(gè)實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)不足。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
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