如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量.該實驗認(rèn)識正確的是( 。
A、選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5
B、燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C、燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
D、本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:A、點燃條件下,紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷;
B、硫燃燒生成二氧化硫氣體,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w;
C、氧氣約占空氣總體積的五分之一;
D、通過實驗可以證明空氣中氧氣的含量.
解答:解:A、選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷,該選項說法正確;
B、如果把紅磷換成硫或木炭,硫或木炭燃燒生成的二氧化硫氣體或二氧化碳?xì)怏w會占據(jù)氧氣的空間,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,從而導(dǎo)致不能測定空氣中氧氣的含量,該選項說法不正確;
C、集氣瓶中的氧氣的量是一定的,反應(yīng)需要的紅磷的量也是一定的,最終進(jìn)入集氣瓶中的水也是一定的,并不是燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高,該選項說法不正確;
D、本實驗可以證明空氣中氧氣的含量,但是不能證明空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳和稀有氣體等,該選項說法不正確.
故選:A.
點評:測定空氣中氧氣的含量時,選擇消耗氧氣的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:只能夠和空氣中的氧氣反應(yīng),并且生成物是固體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

礦物的儲量有限,而且不能再生.根據(jù)已探明的一些礦物的儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物的開采的年限如下圖所示(不包括今后新探明的礦物儲量,一些國家的金屬儲備量和金屬的回收利用等).回答下列問題:
(1)寫出工業(yè)上利用CO還原赤鐵礦(Fe2O3)的化學(xué)方程式
 

(2)根據(jù)你平常的所見所聞及所學(xué)的化學(xué)知識,寫出保護(hù)金屬資源的方法(要求至少寫出兩種不同的方法).①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
   ②
 

(2)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;選用的發(fā)生裝置是
 
.收集裝置是
 

(3)CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為Na2CO3、二氧 化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
.植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果
 
 (填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門一實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 

(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實驗室也可用B裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)用E裝置可以收集氧氣,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是(  )
A、蠟燭燃燒發(fā)出桔紅色火焰,火焰分三層
B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
C、鐵絲燃燒火星四射,生成黑色固體
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以拉瓦錫為代表的早期科學(xué)家對空氣研究后確認(rèn),空氣中約有
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的氣體比較活潑,能與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),這種氣體可能是( 。
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、水蒸氣D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列裝置實驗,不能達(dá)到對應(yīng)目的是( 。
A、
收集H2
B、
 O2驗滿
C、
配制20%的Ca(OH)2溶液
D、
稱取7.6gNaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為酸的化學(xué)性質(zhì)總結(jié)示意圖,回答下列問題:
①若為了驗證第④條性質(zhì),給硫酸中滴加石蕊溶液,溶液顏色變?yōu)?div id="rx5rzxn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
②若用硫酸除鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
③寫出一個符合性質(zhì)⑤的能與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的鹽的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于原子、離子的說法,正確的是( 。
A、離子都是帶電的原子
B、離子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C、在化學(xué)變化中,離子不能再分
D、有些物質(zhì)由原子或離子直接構(gòu)成

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