根據(jù)如下2014年十大科技進(jìn)展的報(bào)道,回答問題.
材料1:法國科學(xué)家利用特種顯微儀器,讓一個(gè)分子做出了各種動作.這一成果使人類能精確控制單個(gè)分子運(yùn)動,進(jìn)而開發(fā)出分子機(jī)器人.
材料2:中科院上海硅酸鹽研究所研制出了“藥物分子運(yùn)輸車”.這種分子裝載藥物后,被引導(dǎo)到疾病靶點(diǎn)釋放藥物,對疾病進(jìn)行高效治療.
(1)材料1和2研究的粒子是
 
;構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有
 
;
(2)分析上述材料,談?wù)勀銓Α胺肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動著”的新認(rèn)識:
 
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)微粒的特點(diǎn)進(jìn)行分析,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子,科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到人類能夠控制分子的定向運(yùn)動,根據(jù)水的微觀構(gòu)成和水分子的性質(zhì)想象水的微觀構(gòu)成情況.
解答:解:(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有三種,即分子、原子和離子,故填:分子,原子,離子;
(2)微觀粒子總是在不斷運(yùn)動的,人類已經(jīng)能夠控制分子的定向運(yùn)動,故填:隨著研究的深入,人也可以控制分子的定向移動.
點(diǎn)評:本題主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒及其微觀粒子總是在不斷運(yùn)動的內(nèi)容,題目較為簡單,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

漁民在海上作業(yè),遇到淡水用完時(shí),采用的措施最好是( 。
A、喝海水
B、迅速返航
C、將海水蒸餾成淡水
D、吃海生動物得水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象說明空氣中存在哪種氣體,試將該物質(zhì)寫在空格內(nèi).
(1)小動物在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有
 

(2)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含
 

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁附有一層水珠,說明空氣中含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸的原理是:2KNO3+3C+S
 點(diǎn)燃 
.
 
K2S+N2+3X↑,則X的化學(xué)式是( 。
A、CO
B、CO2
C、NO
D、NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將碳與氧氣按下列質(zhì)量比充分反應(yīng),所得產(chǎn)物為純凈物的是( 。
A、3:8B、3:5
C、2:4D、3:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是
 

A.H2O        B.Au        C.O2          D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請計(jì)算某煉鐵廠每天可用10000噸含F(xiàn)e2O3 80%的鐵礦石可以煉出生鐵(其中含鐵96%)多少噸?(要求每步寫出計(jì)算過程)
解;(1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
 

(2)10000噸含F(xiàn)e2O380%的鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量是:
 
;這些鐵礦石中含鐵的質(zhì)量是:
 
;
(3)每天煉出生鐵的質(zhì)量是
 
;
答:每天煉出生鐵的質(zhì)量是
 
噸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
【問題】Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢?
【猜想】Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一在試管中加入少量的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣,因此木條不能復(fù)燃.
實(shí)驗(yàn)二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中
 
 
【結(jié)論】Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率,故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.
【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)三:【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?div id="prbdxx7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Fe2O3(少量)的質(zhì)量;②重復(fù)實(shí)驗(yàn)二的步驟;③待反應(yīng)結(jié)束,將試管里的物質(zhì)進(jìn)行
 
,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量.
【討論】如果Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明問題,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)四:【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄浚篎e2O3:在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)發(fā)生泄漏時(shí),再遇到火源,不會發(fā)生爆炸的是( 。
A、可燃性氣體B、可燃性粉塵
C、液態(tài)的氫D、液態(tài)的氮

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