【題目】螞蟻會分泌一種信息素(C10H18O),下列關(guān)于該信息素的說法正確的是

①由碳、氫、氧元素組成

②信息素分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為10∶18∶1

③一個信息素分子中含有29個原子

A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③

【答案】C

【解析】

根據(jù)信息素(C10H18O)化學(xué)式可知,信息素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故①正確;②根據(jù)信息素(C10H18O)化學(xué)式可知,信息素分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為10∶18∶1,故②正確;③根據(jù)信息素(C10H18O)化學(xué)式可知,信息素的一個分子是由10個碳原子、18個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,信息素的一個分子中含有29個原子,故③正確。關(guān)于該信息素的說法正確的是①②③。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)中常用的方法,下列推理不正確的是( )

A. 化合物是由不同種元素組成的,不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B. 不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物,混合物一定由不同種分子構(gòu)成

C. 單質(zhì)由同一種元素組成,由同一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

D. 氧化物只含兩種元素,所以含兩種元素且有一種元素是氧元素的純凈物一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 10g水和10g酒精混合后等于20g,可用質(zhì)量守恒定律來解釋

B. 碳在氧氣中燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量一定等于碳和氧氣的質(zhì)量總和

C. 紅磷在空氣中燃燒,生成的五氧化二磷一定大于參與反應(yīng)的紅磷質(zhì)量

D. 2L氫氣和2L氧氣燃燒,生成水的質(zhì)量一定等于4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉既能對水殺菌消毒,又能對水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素(Fe)為+6價,氧元素為-2價,則高鐵酸鈉的化學(xué)式為( )

A. Na2FeO3 B. Na2FeO4 C. NaFeO3 D. Na2FeO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某純凈物M稍加熱就分解為氨氣(NH3)、二氧化碳?xì)怏w和水。根據(jù)實驗事實能得出的結(jié)論是______

A.M由四種元素組成 B.M是氧化物 C.M中含有水 D.__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在陽光照射下綠色植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣。為了探究陽光對光合作用的影響,同學(xué)們在種植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了實驗區(qū)域,分別在陽光充足的午時和太陽未升起的凌晨收集空氣樣品并進(jìn)行實驗,F(xiàn)有備選儀器:集氣瓶、玻璃片、橡皮管、盛滿水的水槽、燒杯、漏斗等,請回答下列有關(guān)問題。

(1)用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品?

(2)如果沒有上述儀器,是否能用其他用具代替?如何操作?

(3)對兩個時刻的氣體樣品進(jìn)行檢驗,你對實驗結(jié)論的猜測是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

(1)自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入_____除去水中的異味;

(2)家庭中常用_________的方法降低水的硬度;

(3)電解水實驗中正極上產(chǎn)生的氣體是________;

(4)請寫出一條生活中節(jié)約用水的措施_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的生產(chǎn)、生活等都與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。請用根據(jù)所學(xué)知識按要求填空。

(1)發(fā)令槍響時,子彈中的磷迅速燃燒,產(chǎn)生大量白煙,白煙的化學(xué)式為_________;

(2)可用于作為光合作用的原料,又可用于人工降雨的物質(zhì)是_________;

(3)可以用___________檢驗水是否為硬水,電解水實驗中,正極生成的氣體是______;

(4)為預(yù)防智力低下和侏儒癥,我們應(yīng)適量補充含______(填元素名稱)元素的食物;

(5)干燥空氣中,體積分?jǐn)?shù)為78%,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氣體是__________。

(6)撒網(wǎng)捕魚的原理與化學(xué)實驗操作(填一種操作名稱)_________的原理相似。

(7)紅墨水里加入一小塊活性炭,一段時間后顏色變淺,這利用了活性炭的_______性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,先將鐵絲繞成螺旋狀,目的是_________ ,在鐵絲末端系一根火柴,點燃火柴,等火柴臨近燒完時再_________ (填“迅速”或“緩慢”)地插入盛有氧氣的集氣瓶中,點燃火柴的目的是_______ ;盛氧氣的集氣瓶還應(yīng)預(yù)先裝入少量水或鋪一薄層細(xì)沙,其目的是______ 。觀察到的現(xiàn)象是______。

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