【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 10g水和10g酒精混合后等于20g，可用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋

B. 碳在氧氣中燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量一定等于碳和氧氣的質(zhì)量總和

C. 紅磷在空氣中燃燒，生成的五氧化二磷一定大于參與反應(yīng)的紅磷質(zhì)量

D. 2L氫氣和2L氧氣燃燒，生成水的質(zhì)量一定等于4g

【答案】C

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律適用范圍進(jìn)行分析判定。

A、10g水和10g酒精混合后等于20g是物理變化，不可用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，所以碳在氧氣中燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量一定等于參加反應(yīng)碳和氧氣的質(zhì)量總和，不一定等于碳和氧氣的質(zhì)量總和，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，所以紅磷在空氣中燃燒，生成的五氧化二磷一定大于參與反應(yīng)的紅磷質(zhì)量，故C正確；D、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)質(zhì)量守恒，2L氫氣和2L氧氣燃燒，生成水的質(zhì)量不等于4g，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗癌新藥“西達(dá)本胺”已全球上市。西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列有關(guān)西達(dá)本胺的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 西達(dá)本胺是由碳、氫、氟、氧五種原子構(gòu)成 B. 一個(gè)西達(dá)本胺分子的質(zhì)量為410

C. 西達(dá)本胺由五種元素組成 D. 西達(dá)本胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們食用的甘蔗里含有豐富的蔗糖[C12H22O11]。下列關(guān)于蔗糖的說(shuō)法正確的是

A. 蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為342

B. 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 蔗糖中碳、氫、氧的元素的質(zhì)量比為12：22：11

D. 蔗糖是由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（C9H10O2）是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說(shuō)法正確的是

A. 乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為 150g

B. 乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成

C. 乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 9:10:2

D. 乙酸苯甲酯由 9 個(gè)碳原子、10 個(gè)氫原子和 2 個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗癌新藥“西達(dá)本胺”已全球上市。西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列有關(guān)西達(dá)本胺的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 西達(dá)本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構(gòu)成

B. 西達(dá)本胺由五種元素組成

C. 一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子

D. 西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的_______。

（2）給試管加熱時(shí)，都要先要給試管_______，再加熱。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體前都要先_______，再裝藥品。

（4）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是_______（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．

（5）在連接玻璃管和膠皮管時(shí)，應(yīng)先將玻璃管口_____,然后再用力將玻璃管插入膠皮管中。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從“氧氣、水、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空。

（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是__________；

（2）植物進(jìn)行光合作用需要提供的氣體___________；

（3）人體中含量最多的物質(zhì)是__________。

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：

（1）2個(gè)鐵原子________ （2）4個(gè)氫分子_____（3）5個(gè)碳酸根離子_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】螞蟻會(huì)分泌一種信息素（C10H18O），下列關(guān)于該信息素的說(shuō)法正確的是

①由碳、氫、氧元素組成

②信息素分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為10∶18∶1

③一個(gè)信息素分子中含有29個(gè)原子

A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣體中可能含有CO2、O2中的一種或兩種，為驗(yàn)證該氣體的成分，王同學(xué)做了如下探究：

（實(shí)驗(yàn)方案）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

________________

________________

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

看帶火星的木條是否復(fù)燃

（1）請(qǐng)完成上述實(shí)驗(yàn)方案。

（得出結(jié)論）

（2）若實(shí)驗(yàn)①中________，則該氣體中肯定含有CO2。

（3）若實(shí)驗(yàn)②中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃，則能否確定該氣體中不含O2？________(選填“能”或“不能”)，理由是______。

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