甲、乙、丙、丁分別是Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四種無色溶液中的一種,現(xiàn)將其兩兩混合,現(xiàn)象如下表所示:(“﹣”表示無明顯現(xiàn)象)
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
甲 | / | 氣體 | 沉淀 | ﹣﹣﹣ |
乙 | 氣體 | / | 沉淀 | ﹣﹣﹣ |
丙 | 沉淀 | 沉淀 | / | ﹣﹣﹣ |
丁 | ﹣﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣﹣﹣ | / |
下列選項中物質(zhì)的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是( 。
A.H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH B.Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3、NaOH
C.K2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4、NaOH D.K2CO3、H2SO4、NaOH、Ba(NO3)2
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗桌上放置一瓶無色無味的氣體(如右圖所示),
請你猜想一下是什么氣體?
(1)寫出兩種可能性。
(2)并對其中一種猜想用實驗的方法驗證,寫出實驗的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
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科目:初中化學 來源: 題型:
“家庭小實驗”是利用家庭生活中常用的物質(zhì)進行的化學探究活動.若利用食鹽、食醋、純堿、肥皂等物質(zhì),能完成的“家庭小實驗”是( )
①檢驗自來水中是否存在氯離子
②鑒別食鹽和純堿
③除去熱水瓶中的水垢
④檢驗自來水是否為硬水.
A.只有①② B.只有③④ C.只有②③④ D.①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
海水蘊藏著豐富的化學資源,目前世界60%的鎂是從海水中提取的.其主要流程如圖所示.某校興趣小組同學對從海水中提取金屬鎂的過程進行了有關(guān)探究.
(1)在實驗室進行操作a時需要的一種玻璃儀器是 ;分離后的溶液(海水)中含有CaCl2等雜質(zhì),可向其中加入過量的 、 (填物質(zhì)的化學式),以除去CaCl2制得較為純凈的NaCl溶液.
(2)興趣小組同學取一定量的海水樣品,分別加入NaOH溶液,進行實驗,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | |
海水樣品質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 |
加入NaOH溶液質(zhì)量/g | 10 | 15 | 20 |
生成沉淀物的質(zhì)量/g | 0.22 | 0.29 | 0.29 |
觀察與分析上述數(shù)據(jù),并計算
①海水樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.001)
②若從1t這種海水中可提取多少千克金屬鎂?
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科目:初中化學 來源: 題型:
在課堂上,老師演示了右圖所示實驗。容器A中溶液變紅.B中溶液不變色,該現(xiàn)象說明:
A.分子可以再分
B.分子在不斷地運動
C.分子之間有間隔
D.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
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