分析 (1)首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
(2)根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變解答;
(3)根據(jù)兩個反應的反應物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是反應條件不同解答;
(4)首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答 解:(1)碳酸不穩(wěn)定,易分解為水和二氧化碳,發(fā)生反應的化學反應方程式為:H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O;
(2)根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變,反應前:C、H、O的原子個數(shù)為:6、12、18;反應后:C、H、O的原子個數(shù)為:0、0、12;據(jù)此可推測Y的化學式為C6H12O6;
(3)上述反應中兩個反應的反應物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是反應條件不同;
(4)據(jù)圖示可知:若M、N各代表一種純凈物,W是一種常見的液體,那么MN可以是氫氣和氧氣反應生成水,水通電分解生成氫氣和氧氣,則轉化1為:氫氣在氧氣中燃燒,化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,轉化2為:水通電分解生成氫氣和氧氣為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案為:
(1)H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O;
(2)C6H12O6;
(3)相同的反應物,若條件不同,產(chǎn)物可能不同;
(4)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 本題考查了碳的循環(huán)以及二氧化碳的有關知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子數(shù) | B. | 氧元素的化合價 | C. | 組成元素 | D. | 相對分子質量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物 | |
C. | 在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化 | |
D. | 電解水時為了增強溶液的導電性,可以在水中加入氫氧化鈉 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 洗潔精和汽油都能清洗油污,且原理相同 | |
B. | 配制溶液時,攪拌可以增大固體溶質的溶解度 | |
C. | 將100gKCl飽和溶液蒸干得到25g固體,則KCl在該溫度下的溶解度為25g | |
D. | 打開汽水瓶蓋有大量氣體逸出,說明二氧化碳的溶解度隨壓強的減小而減小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | N2 | C. | NO | D. | N2O |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com