3．下面關(guān)于課本上八個“基礎(chǔ)實驗”的敘述正確的是（　�。�
A．“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實驗中，將實驗廢液直接倒入下水道
B．“溶液的酸堿度”實驗中，將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
C．“氧氣的制取與性質(zhì)”實驗中，做鐵絲燃燒實驗的集氣瓶內(nèi)要預(yù)留少量的水
D．“配制6%的氯化鈉溶液”實驗中，俯視量筒中水的體積導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小

分析 A、根據(jù)酸堿性廢液對環(huán)境有害，進行分析判斷．
B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項，進行分析判斷．
D、根據(jù)量取水時，俯視讀數(shù)實際所量取的水偏少進行分析判斷．

解答 解：A、酸堿性廢液對環(huán)境有害，“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實驗中，不能將實驗廢液直接倒入下水道，故選項說法錯誤．
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項說法錯誤．
C、鐵絲在O2中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細沙，故選項說法正確．
D、配制氯化鈉溶液量取水時，俯視讀數(shù)，實際量取的水偏少，導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．一陣風(fēng)吹熄蠟燭，其主要的滅火原理是（　　）
A．隔絕空氣B．清除可燃物
C．降低石蠟的著火點D．使溫度降到石蠟的著火點以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A、化學(xué)與生活B、化學(xué)與安全
①用甲醛可保鮮海產(chǎn)品
②用熟石灰改良酸性土壤
③用生石灰作食品干燥劑		①點燃氫氣前一定要檢驗純度
②進行化學(xué)實驗時配戴護目鏡
③發(fā)現(xiàn)廚房中天然氣泄漏馬上撥打119報警
C、化學(xué)與資源D、化學(xué)與發(fā)現(xiàn)
①塑料的使用一定程度上保護了金屬資源
②稀土是寶貴的不可再生資源
③海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源		①盧瑟福確定了原子的核式結(jié)構(gòu)
②拉瓦錫第一個發(fā)現(xiàn)并提出了質(zhì)量守恒定律
③門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．三甲基一氯硅〔（CH3）3SiCl〕是一種重要的化工原料，與水接觸會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生酸霧．下列關(guān)于三甲基一氯硅的看法錯誤的是（　�。�
A．它是一種有機物B．它由四種元素組成
C．它由14個原子構(gòu)成D．它與水反應(yīng)產(chǎn)物之一是氯化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．圖示中“”“”分別表示不同元素的原子，在下列的圖示中，屬于單質(zhì)物質(zhì)圖的是（　�。�
    
 A B CD
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．反思、歸納與提升是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．
（1）對于復(fù)分解反應(yīng)及其規(guī)律，通過反思與探索，同學(xué)們有了新的認識．
【探索發(fā)現(xiàn)】①氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖如圖1；
【分析歸納】反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
反應(yīng)的實質(zhì)：H++OH-═H2O，反應(yīng)能進行的原因是溶液中的H+和OH-的數(shù)目減少，即自由移動的離子數(shù)目減少．
②硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反映的微觀示意圖如圖2：
【分析歸納】反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2SO4+BaCl2═2NaCl+BaSO4↓．反應(yīng)能進行的原因是溶液中鋇離子和硫酸根離子的數(shù)目減少，即自由移動的離子數(shù)目減少．（提示：生成硫酸鋇白色沉淀）
【總結(jié)規(guī)律】上述復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因是溶液中自由移動離子的數(shù)目減少．
（2）某同學(xué)利用以下幾組物質(zhì)探究硫酸的性質(zhì)
組合序號 ① ② ③ ④ ⑤
 組合物質(zhì) H2SO4
NaOH		H2SO4
CuO 		 H2SO4
Na2CO3		H2SO4
Mg		H2SO4
Ba（NO3）2
【記錄和解釋】待幾組物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，往溶液中滴加紫色的石蕊溶液，其中組合⑤與另外四組現(xiàn)象不同，請從反應(yīng)發(fā)生的本質(zhì)角度解釋產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因其余四組是酸中的氫離子參加了反應(yīng)，組合⑤氫離子沒有參加反應(yīng)．
（3）某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為49%的稀硫酸反應(yīng)，測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒有其它雜質(zhì)）．
①當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.5g．
②用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g時，為什么不產(chǎn)生氫氣MgO+H2SO4=MgSO4+H2O．
③計算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下．下列說法正確的是（　　）
溫度/℃　10　20　30　40　50　60
　溶解度S/g　NH4Cl　33.3　37.2　41.4　45.8　50.4　60.2
　Na2SO4　9.6　20.2　40.8　48.4　47.5　47.0
A．甲為NH4Cl的溶解度曲線
B．兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大
C．甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小
D．等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．下列實驗方法能達到實驗?zāi)康氖茿
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方法
A回收過氧化氫制氧氣后剩余液體中的二氧化錳過濾、洗滌、烘干
B除去CO2中少量CO點燃
C證明NaOH溶液是否變質(zhì)取樣，加入少量稀鹽酸
D除去FeSO4溶液中少量的H2SO4加入足量鐵粉，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列離子能在溶液中大量共存的是（　　）
A．K+、OH-、SO42-、Cu2+B．K+、NO3-、Na+、OH-
C．H+、Ba2+、Cl-、SO42-D．CO32-、K+、Cl-、H+

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同步練習(xí)冊答案