8．甲醛又稱蟻醛（化學(xué)式為CH2O）．無色氣體，有特殊的刺激氣味是一種對人體有毒害的物質(zhì)，氣體相對密度1.067（空氣=1），易溶于水和乙醇．水溶液的濃度通常是40%．俗稱福爾馬林，是有刺激氣味的無色液體具有防腐殺菌性能，甲醛常用于制造油漆、膠合板、化纖地毯．請回答：
（1）甲醛是有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；
（2）甲醛的相對分子質(zhì)量為30；
（3）有關(guān)甲醛的下列說法，你認(rèn)為正確的是B
A、對人體沒有損害
B、可以用來制作動(dòng)物標(biāo)本
C、將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的甲醛溶液，稀釋為5%的甲醛溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?

分析 （1）含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)物；不含碳元素的化合物是無機(jī)化合物；
（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)甲醛有毒，能夠使蛋白質(zhì)發(fā)生變性；液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）甲醛是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物．
（2）甲醛的相對分子質(zhì)量為12+1×2+16=30．
（3）A、甲醛有毒，能夠使蛋白質(zhì)發(fā)生變性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、甲醛能夠破壞生物體中的蛋白質(zhì)，可以用來制作動(dòng)物標(biāo)本．故選項(xiàng)正確；
C、溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故答案為：（1）有機(jī)物；（2）30；（3）B．

點(diǎn)評 與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考的熱點(diǎn)，了解生活中常見的有毒物質(zhì)的性質(zhì)及及元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，是比較基礎(chǔ)的內(nèi)容，要扎實(shí)掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A．米飯和饅頭B．大豆油和花生油C．瘦肉和雞蛋D．蔬菜和水果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列主要為人體提供蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．
   西紅柿		B．
       大米		C．
       雞蛋		D．
   花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．（1）人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬．
①用銅絲做電線是利用了銅的導(dǎo)電性．
②鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在；在鋼鐵表面涂油、刷漆、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等，都能防止鋼鐵生銹．
（2）現(xiàn)有一包粉末，可能由氯化鈉、氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成．為了研究該粉末的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將少量粉末放入燒杯中，加適量水溶解，得到無色溶液；向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾；向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體．
由以上實(shí)驗(yàn)可確定該粉末中一定沒有CuCl2（填化學(xué)式）；滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4（填化學(xué)式）；該粉末的組成有6種情況．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．高氯酸（HClO4）是已知酸中最強(qiáng)的酸．
（1）已知高氯酸中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則氯元素的化合價(jià)為+7．
（2）一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的高氯酸加熱到92℃以上會(huì)發(fā)生爆炸，其化學(xué)方程式為：4HClO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2Cl2↑+7O2↑+2H2O，該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．已知A與B、甲與乙均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）若甲為氧氣，則A的化學(xué)式為CH4．
（2）若甲是一種紅色固體，乙的溶液呈黃色，A為鹽酸，則甲的化學(xué)式為Fe2O3．
（3）若B為硫酸鈉，乙為氧化物，且在A溶液中加入鋅粉能產(chǎn)生氫氣，則A為H2SO4．
（4）若甲、乙是常見的堿，A、B是常見的鹽，寫出甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、C為組成元素相同的兩種氣體氧化物，D為紫紅色金屬單質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（圖中反應(yīng)條件已省略去）請回答：
（1）寫出C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式．
（2）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）寫出D轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)的基本類型．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．圖1是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E．
（3）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起催化作用，同學(xué)們利用B和F裝置，通過排水量來測定生成氧氣的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大（水的體積測量標(biāo)準(zhǔn)），其主要原因是從分液漏斗流入的過氧化氫溶液占有一定的體積（或反應(yīng)放熱，氣體膨脹）．
（4）若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為b（填“a”或“b”）．
（5）用圖2所示的礦泉水瓶進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)作的對比實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）硬水受熱后會(huì)產(chǎn)生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，其它成分不參與反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如圖1：

請按要求填空：
a．酸A是人體胃酸的主要成分，酸A的化學(xué)式是HCl；
b．步驟③得到的濾液中的溶質(zhì)化學(xué)式為Ca（OH）2、CaCl2，濾渣的化學(xué)式是Mg（OH）2；
c．寫出步驟④加酸A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；
d．步驟⑤是利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈣固體．
（2）如圖2所示，A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．A和B可發(fā)生中和反應(yīng)，X常用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)．
請根據(jù)圖示，完成②與④的化學(xué)反應(yīng)方程式：
②CaO+H2O=Ca（OH）2，④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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