已知A、B、C、D四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素，A為紅色固體，C、D中含元素種類相同，B→A反應(yīng)過程較為復(fù)雜�！啊北硎疽环N物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

（1）C物質(zhì)的化學(xué)式是___________________。
（2）A→B化學(xué)方程式為________________________；
（3）B→D化學(xué)方程式為______________，該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是____________________________________。

（1）FeCl3【或Fe2（SO4）3】   
（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
（3）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（或Fe+CuCl2=FeCl2+Cu）

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

有下列幾種物質(zhì)：a．鹽酸   b．燒堿    c．熟石灰    d食鹽；  e．純堿  請選擇合適的物質(zhì)填空(不得重復(fù))：
（1）用來清除鐵銹的物質(zhì)____；（2）常用降低土壤酸性的是____；
（3）做饅頭時用于除去面團發(fā)酵生成的酸的是___    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填入下表（填序號）．
①生石灰；②干冰；③熟石灰；④氫氧化鋁．

物質(zhì)用途
改良酸性土壤
用于食品干燥
治療胃酸過多
用于人工降雨
物質(zhì)序號
　    　
　    　
　    　
　    　
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)．

（1）復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或　  　的過程．
（2）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)，形成一個復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖（如圖所示，圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)），請選擇合適的離子填入如圖括號內(nèi)（　 　，　 　），使其兩兩結(jié)合時，一個有氣體產(chǎn)生，一個有沉淀（注：沉淀與珍珠粉的成分相同）生成，其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是　                        　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

根據(jù)硫酸、氫氧化鈉、硫酸銅和二氧化碳等物質(zhì)的性質(zhì)，完成下列填空．
（1）稀釋濃硫酸時，應(yīng)把　      　緩緩注入盛有　    　的燒杯中．
（2）硫酸銅溶液的顏色是　        　．
（3）氫氧化鈉露置在空氣中會變質(zhì)，生成含鈉的化合物是　     　．
（4）任寫出一個氫氧化鈉溶液與上述物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　            　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標(biāo)簽上的部分文字．

（1）請推測該潔廁靈呈（填“酸”或“堿”）　酸　性．要在家中驗證此結(jié)論，可采用的一種方法是　                      　．
（2）從環(huán)�；虬踩嵌确治�，使用潔廁靈時應(yīng)注意的事項之一是（不能與框圖中內(nèi)容重復(fù)）　                                       　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

(5分) 有一包白色固體，含有CuSO4、K2CO3、CaCO3、NaOH四種物質(zhì)中的兩種，將此白色固體溶于足量的水中，得到無色溶液。
請回答：
（1）白色固體中一定不含有的物質(zhì)是                      。
（2）請你設(shè)計一個實驗方案來證明白色固體中確實存在的物質(zhì)。
提示：①限用試劑：BaCl2溶液、CaCl2溶液、稀硫酸、酚酞溶液、石蕊溶液
②K2CO3溶液顯堿性

實驗操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

化學(xué)實驗室需經(jīng)常取用NaOH溶液，當(dāng)多次揭開其瓶蓋后，同學(xué)們猜想該試劑可能部分變質(zhì)了，若這種猜想通過實驗驗證是正確的，請完成下列各題：
（1）NaOH溶液變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ；
（2）下面是小強同學(xué)設(shè)計的驗證過程，請根據(jù)實驗現(xiàn)象和你的理解填寫下列空白處：

實驗操作過程
實驗現(xiàn)象
反應(yīng)的化學(xué)方程式
得出的結(jié)論
①用試管取待測液少量，向其中滴加稍過量的          溶液
產(chǎn)生白色沉淀
       +=        +BaCO3↓
溶液中含CO32﹣
②將上述反應(yīng)后的混合物靜置后，再向上層清液中加入        溶液．
溶液呈紅色
 
溶液中含OH﹣
 
（3）若將②中加入的溶液換成某鹽溶液，會產(chǎn)生與②中不同的實驗現(xiàn)象，也可得出②中相同的結(jié)論．寫出一種符合條件的鹽的化學(xué)式        ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                            ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

（9分）某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：        。        
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜   想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：      。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【進行實驗】
實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實驗現(xiàn)象：       結(jié)論：猜想一不正確
實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現(xiàn)象：         結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確
【反思與拓展】（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮          。
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗？      （填序號）

A．pH試紙B．銅C．紫色石蕊溶液D．硝酸銀溶液
（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是     （寫一條）。要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案