【題目】(8分)
體操運動員在完成單杠、吊環(huán)項目時常用“鎂粉”搓手,以起到防滑效果。某種“鎂粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一種或兩種固體,實驗小組對其成分展開了探究。
已知:MgO+2HCl = MgCl2+H2O
MgCO3+2HCl = MgCl2+H2O+CO2↑
(1)探究“鎂粉”中是否含有Mg和MgCO3
①取少量樣品,如圖所示進(jìn)行實驗。觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生,b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________。則證明“鎂粉”中一定含有MgCO3。
②為證明“鎂粉”中是否含有Mg,小明將燃著的木條放在圖中b試管口上方,木條熄滅。但同學(xué)們指出,該實驗不能達(dá)成實驗?zāi)康,需要將圖中的澄清石灰水替換成__________。小明按照修改后的實驗方案重復(fù)上述實驗,觀察到b試管口無明顯現(xiàn)象,證明“鎂粉”中______________。
(2)探究“鎂粉”中是否還含有MgO及Mg(OH)2
【實驗過程】
Ⅰ。用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三種固體分別做性質(zhì)實驗。分別取0.5 g三種固體粉末,每次取樣方法如下圖所示:
逐滴加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失。在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積(以下體積均在同一條件下測定,且保留到小數(shù)點后1位)
MgO | Mg(OH)2 | MgCO3 | |
消耗稀鹽酸的體積 /mL | 10.4 | 7.2 | 5.0 |
Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
Ⅱ。取“鎂粉”樣品0.5 g,加入上述稀鹽酸至粉末恰好溶解。此時消耗稀鹽酸的體積約為5.3 mL。
【實驗分析及結(jié)論】
“鎂粉”不只含有MgCO3。理由是____________________________________
【實驗反思】
為確定“鎂粉”的具體成分,同學(xué)們認(rèn)為還需要補充如下實驗:分別取0.5 g“鎂粉”和0.5 g_________,加入足量稀鹽酸,測定生成的氣體體積分別為119 mL和140 mL。由此可知“鎂粉”中含有MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________,“鎂粉”中除MgCO3外的另一種物質(zhì)為_____________。
【答案】(1)①澄清石灰水變渾濁 ②氫氧化鈉濃溶液 不含Mg
(2)【實驗過程】 Mg(OH)2 + 2HCl == MgCl2 + 2H2O
【實驗分析及結(jié)論】 0.5 g “鎂粉”消耗的鹽酸體積與0.5 g MgCO3消耗的鹽酸體積不相等
【實驗反思】 MgCO3 85% Mg(OH)2
【解析】
試題分析:(1)①碳酸鹽的性質(zhì),能與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以取少量樣品,加入稀鹽酸,觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生,b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁,則證明“鎂粉”中一定含有MgCO3
②由于反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳,而澄清石灰水的溶質(zhì)氫氧化鈣是微溶于水,吸收二氧化碳的效果不好,所以要使該實驗?zāi)苓_(dá)成實驗?zāi)康,需要將圖中的澄清石灰水替換成氫氧化鈉濃溶液,這樣就能充分吸收二氧化碳,小明按照修改后的實驗方案重復(fù)上述實驗,觀察到b試管口無明顯現(xiàn)象,說明無氫氣產(chǎn)生,證明“鎂粉”中不含Mg
(2)【實驗過程】Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2 + 2HCl == MgCl2 + 2H2O
Ⅱ、取“鎂粉”樣品0.5 g,加入上述稀鹽酸至粉末恰好溶解。此時消耗稀鹽酸的體積約為5.3 mL,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,“鎂粉”不只含有MgCO3,理由是:0.5 g “鎂粉”消耗的鹽酸體積與0.5 g MgCO3消耗的鹽酸體積不相等
【實驗反思】為確定“鎂粉”的具體成分,做對比實驗,分別取0.5 g“鎂粉”和0.5 g純凈的MgCO3,根據(jù)加入足量稀鹽酸,測定生成的氣體體積分別為119 mL和140 mL,可知“鎂粉”中含有MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=119mL/140mL×100%=85%,“鎂粉”中除MgCO3外的另一種物質(zhì)為Mg(OH)2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸至過量 | B.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰 | C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉 | D.將水通電一段時間 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的保證。下列有關(guān)實驗操作的說法中,不正確的是( )
A. 稱量氫氧化鈉固體時,應(yīng)將其放在燒杯中稱量
B. 使用藥匙取用粉末狀藥品
C. 酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
D. 加熱試管內(nèi)的液體時,將試管口朝向有人的方向
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 (6分) 人類為了維持生命和健康,需要攝取多種食物。
(1)下列食物中富含糖類的是 (填序號)。
A.面包 B.魚肉 C.黃瓜
(2)運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣等元素,飲用這種飲料能為人體提供水和 填(營養(yǎng)素名稱)。
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時,可能患有的疾病是 (填序號)。
A.骨質(zhì)疏松 B.夜盲癥 C.佝僂病 D.壞血病
(4)X是合成維生素A的原料。物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)丙和X,甲、乙和丙的微觀示意圖見下表。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | |
微觀示意圖 |
X屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”)。
該反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23: 17: 1,則X中各元素的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)變化前后,肯定不變的是
A. 物質(zhì)的種類 B. 分子的種類 C. 原子的種類和數(shù)目 D. 分子的數(shù)目
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。
請計算:固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是多少?
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