【題目】 （6分） 人類為了維持生命和健康，需要攝取多種食物。

（1）下列食物中富含糖類的是 (填序號)。

A．面包 B．魚肉 C．黃瓜

（2）運(yùn)動飲料中常含有鈉、鉀、鈣等元素，飲用這種飲料能為人體提供水和 填(營養(yǎng)素名稱)。

（3）當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時，可能患有的疾病是 (填序號)。

A．骨質(zhì)疏松 B．夜盲癥 C．佝僂病 D．壞血病

（4）X是合成維生素A的原料。物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)丙和X，甲、乙和丙的微觀示意圖見下表。

物質(zhì)

甲

乙

丙

微觀示意圖

X屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”)。

該反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23: 17: 1，則X中各元素的質(zhì)量比為 。

【答案】（1）A （2）無機(jī)鹽 （3）AC

（4）① 化合物 ② m(Na):m(N):m(H)=23: 14: 2

【解析】

試題分析：（1）A、面包的主要成分是面粉，屬于糖類，B、魚肉是動物肌肉，富含蛋白質(zhì)，C、黃瓜是蔬菜，富含維生素，故選A

（2）運(yùn)動飲料中常含有鈉、鉀、鈣等元素，飲用這種飲料能為人體提供水和無機(jī)鹽

（3）化學(xué)元素與人體健康關(guān)系密切，當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時，可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松或佝僂病，選AC

（4）①根據(jù)甲、乙和丙的微觀示意圖，化學(xué)式分別為甲：Na，乙：NH3，丙：H2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后的元素種類不變，所以X至少含兩種元素Na、N，所以X屬于化合物

②該反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23: 17: 1，即Na、NH3、H2的微粒個數(shù)比為2：2：1，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后的原子種類、個數(shù)都不變，不難推出X的化學(xué)式為NaNH2，則X中各元素的質(zhì)量比m(Na):m(N):m(H)=23: 14: 2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分) 水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（1）下圖實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時，試管2中氣體體積約為 mL，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）水常用來配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為________。

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種�，F(xiàn)將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為________g。

（4）根據(jù)下表回答問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度

/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

① 60 ℃時，向兩個分別盛有50 g NaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入100 g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是________溶液。

② 將上述實(shí)驗(yàn)后的兩個燒杯均降溫至40℃。下列說法中，正確的是________（填字母序號）。

A．兩個燒杯中的溶液均為飽和溶液

B．兩個燒杯中溶液的質(zhì)量都可能不變

C．兩個燒杯中溶液的質(zhì)量減小的一樣多

D．兩個燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都一定減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，將Y、Z放入X的鹽溶液中，發(fā)現(xiàn)Y、Z上均有X析出，再將X、Z放入Y的鹽溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z上均沒有Y析出，則三種金屬的活潑性順序?yàn)?/span>

A．X、Y、Z B．Z、Y、X C．Y、X、Z D．Y、Z、X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見的下列現(xiàn)象，都屬于化學(xué)變化的一組是（ ）

A．酒精燃燒，汽油揮發(fā)，蠟燭變形

B．植物腐爛，鋼鐵生銹，牛奶變質(zhì)

C．綠色植物的光合作用，鐵鑄成鋼，蠟燭加熱熔化

D．葡萄釀酒，水分蒸發(fā)，金屬導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的生石灰樣品變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列分析和結(jié)論不正確的是

A．該樣品已完全變質(zhì)

B．液體丙呈紅色或無色

C．該樣品中一定含有碳酸鈣

D．白色固體甲可能為Ca(OH)2和CaCO3的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）

體操運(yùn)動員在完成單杠、吊環(huán)項(xiàng)目時常用“鎂粉”搓手，以起到防滑效果。某種“鎂粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一種或兩種固體，實(shí)驗(yàn)小組對其成分展開了探究。

已知：MgO+2HCl = MgCl2+H2O

MgCO3+2HCl = MgCl2+H2O+CO2↑

（1）探究“鎂粉”中是否含有Mg和MgCO3

①取少量樣品，如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生，b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________。則證明“鎂粉”中一定含有MgCO3。

②為證明“鎂粉”中是否含有Mg，小明將燃著的木條放在圖中b試管口上方，木條熄滅。但同學(xué)們指出，該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，需要將圖中的澄清石灰水替換成__________。小明按照修改后的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察到b試管口無明顯現(xiàn)象，證明“鎂粉”中______________。

（2）探究“鎂粉”中是否還含有MgO及Mg(OH)2

【實(shí)驗(yàn)過程】

Ⅰ。用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三種固體分別做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。分別取0.5 g三種固體粉末，每次取樣方法如下圖所示：

逐滴加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失。在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積（以下體積均在同一條件下測定，且保留到小數(shù)點(diǎn)后1位）

MgO

Mg(OH)2

MgCO3

消耗稀鹽酸的體積 /mL

10.4

7.2

5.0

Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

Ⅱ。取“鎂粉”樣品0.5 g，加入上述稀鹽酸至粉末恰好溶解。此時消耗稀鹽酸的體積約為5.3 mL。

【實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論】

“鎂粉”不只含有MgCO3。理由是____________________________________

【實(shí)驗(yàn)反思】

為確定“鎂粉”的具體成分，同學(xué)們認(rèn)為還需要補(bǔ)充如下實(shí)驗(yàn)：分別取0.5 g“鎂粉”和0.5 g_________，加入足量稀鹽酸，測定生成的氣體體積分別為119 mL和140 mL。由此可知“鎂粉”中含有MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________，“鎂粉”中除MgCO3外的另一種物質(zhì)為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是（ ）

A．氦氣 He B．氧化鎂 OMg C．氧氣 O2 D．水 H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，保護(hù)水資源是公民應(yīng)盡的義務(wù)．在下列情況下，一般不會造成河水污染的是（ ）

A．工業(yè)生產(chǎn)中廢水、廢氣、廢渣的任意排放

B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)

C．生活污水的任意排放

D．植樹造林，加大綠化面積

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