【題目】工業(yè)生產(chǎn)中利用乳酸鈣[(C3H5O3)2Ca])和氯化亞鐵為原料生產(chǎn)乳酸亞鐵[(C3H5O3)2Fe2H2O]和醫(yī)用二水氯化鈣晶體[CaCl22H2O],制備流程如圖:
(1)實驗室用鐵與氯化鐵反應制備氯化亞鐵時原子利用率為100%,寫出該反應的化學方程式_____.
(2)制備流程中,操作1、2、3都用到一種相同的儀器是_____,操作3的名稱是_____.
(3)濾液b中加鹽酸的目的是_____.
(4)沉淀a用乙醇而不水洗滌的原因是_____.
(5)沉淀a需要在低溫真空中進行干燥,你由此能推出乳酸亞鉀晶體的化學性質(zhì)有_____(任寫一條).
【答案】Fe+2FeCl3=3FeCl2 玻璃棒 蒸發(fā)結(jié)晶 調(diào)節(jié)溶液至中性或除去多余的氫氧化鈣 防止乳酸亞鐵晶體溶于水 高溫下易分解(或在空氣中易與氧氣反應)
【解析】
(1)因為鐵與氯化鐵反應制備氯化亞鐵時原子利用率為100%,也就是說氯化鐵和鐵發(fā)生化合反應生成氯化亞鐵,故填:Fe+2FeCl3=3FeCl2;
(2)操作1和操作2是分離固體與液體混合物中分離出固體的方法,是過濾,操作3是從溶液中分離出固體的方法,是蒸發(fā)結(jié)晶;過濾和蒸發(fā)結(jié)晶都需要用到玻璃棒,故填:玻璃棒;蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)濾液b中含有氫氧化鈣和氯化鈣,加入稀鹽酸時,氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水,因此加入稀鹽酸的目的是調(diào)節(jié)溶液至中性或除去多余的氫氧化鈣;故填:調(diào)節(jié)溶液至中性或除去多余的氫氧化鈣;
(4)乳酸亞鐵晶體能溶于水,但是不溶于酒精,所以乳酸亞鐵晶體表面的少量氯化鈣,需要用酒精洗滌除去,而不用水洗滌,為了防止晶體溶解在水中;故填:防止乳酸亞鐵晶體溶于水;
(5)沉淀a需要在低溫真空中進行干燥,這說明乳酸亞鐵晶體高溫下易分解,在空氣中易與氧氣反應;故填:高溫下易分解(或在空氣中易與氧氣反應).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答有關問題
(1)若選用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。
(2)若用B裝置收集氧氣,操作的正確順序為_____(用字母序號填)。
a將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中
b將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上
(3)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F中所加藥品為澄清的石灰水
①若實驗時,E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為_____;
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。
(1)寫出相應的符號
① 2個氫原子 ; ②氧化鋁中鋁元素顯+3價 。
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:
①從微觀角度看,B圖表示:3 (填化學符號)
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是 (填字母符號)
(3)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成E和F,其微觀示意圖如下所示:
①若F為空氣中體積分數(shù)最大的氣體,則該反應中生成的E和F的質(zhì)量比 。
②若F為氧化物,且A和B的分子個數(shù)比為5:4,則該反應的化學方程式為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日,由中國研制的“嫦娥四號”探測器域功著陸在月球背面,并傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開了月球背面的神秘面紗。此次任務開啟了人類月球探測新篇章。
(1)“嫦娥四號探測器由“玉免二號”月球車和著陸器兩部分組成。“玉兔二號”月球車在2019年1月12日進入“睡眠轉(zhuǎn)態(tài),”這可不是“玉兔二號”月球車在偷懶哦,它是為了多吸收一會兒太陽光,為蓄電池積累足夠的電力。“玉兔二號”月球車“睡眠”過程中的能量轉(zhuǎn)化為_____(用“→”表示轉(zhuǎn)化)。
(2)月球車在月面上行走時要承受各種碰撞、擠壓、摩擦等。為了避免月球車損壞、研發(fā)團隊將碳纖維和碳化硅(SiC)陶瓷熔合進鋁合金,并制成月球車的行走棘爪。用于制造月球車的行走棘爪的材料種類為_____(填字母)。
A 金屬材料 B 合成材料 C 復合材料
(3)工業(yè)上通常用石英(SiO2)和碳單質(zhì)在高溫條件下制取碳化硅(SiC)陶瓷,同時生成一種有毒的氣體,該反應中只有碳元素的化合價發(fā)生改變,請寫出該反應的化學方程式_____,該反應前后碳元素的化合價分別為_____。
(4)截止至2019年3月13日,“玉兔二號”月球車創(chuàng)紀錄的行走了165米,完成使命的“玉兔二號”月球車上的金屬外殼將被回收利用,將這些金屬回收利用,不僅可以_____,而目還可以減少對環(huán)境的污染,這是一舉兩得的好事。
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【題目】用l50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制30%的稀硫酸的過程中,下列做法正確的是( )
A. 將l50g的濃硫酸加入490g的水中
B. 配制好的稀硫酸存放在鐵制器皿中
C. 配制時把水沿容器內(nèi)壁緩慢注入濃硫酸中
D. 配制稀硫酸的步驟是計算、量取、溶解、裝瓶貼標簽
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【題目】某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀
鹽酸反應,反應中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g.
(1)反應中生成二氧化碳質(zhì)量;______
(2)通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符?______
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).______
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【題目】如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B. 用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀
C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D. 反應時間較長的是高錳酸鉀
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【題目】(1)某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中,有如下實驗設計方案,該方案的實驗目的是:探究___對反應速率的影響。
編號 | 溫度 | 催化劑 | 氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比 | 生成1升氧氣所需時間/s |
實驗I | 400 | MnO2 | 1:1 | 153 |
實驗Ⅱ | 400 | MnO2 | 2:1 | 240 |
(2)小林在實驗時,聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想。
(猜想)過氧化鈣與水反應可制取氧氣。
實驗裝置 | 實驗主要現(xiàn)象 |
試管中加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體。 |
實驗結(jié)論:過氧化鈣與水反應(___)(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣。
(分析與反思)小林希望對此實驗進行改進,使該反應加快,請你幫他提出合理化建議___。
(3)(計算)該興趣小組的同學們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標簽如圖所示。試計算:
(1)過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為___;
(2)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為___;
(3)多少克的過氧化鈣與100g碳酸鈣CaCO3含鈣量相當____。(寫出計算過程)
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【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線圖,回答問題:
(1)t2℃時三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是___。
(2)P點表示的含義___。
(3)t2℃時,在50克水中加入30克a物質(zhì),所得溶液為___溶液(填“飽和”或“不飽和”),所得溶液的質(zhì)量___
(4)若a中含有少量的b,提純a可采用的結(jié)晶方法___
(5)t2℃下,將a b c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關系___。
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