16.下列關(guān)于電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論說法正確的是( 。
A.正極生成的氣體是氫氣B.水由氫元素、氧元素組成
C.化學(xué)變化中分子和原子都不可再分D.生成的氫氣和氧氣的體積比是1:2

分析 在電解水實驗中,通的是直流電,且正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成.

解答 解:A、電解水正極是氧氣,負(fù)極是氫氣,故A錯誤;
B、在電解水時,水通電生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成,故B正確;
C、化學(xué)變化的過程是分子破裂成原子,原子重新組合成新分子的過程,在化學(xué)變化過程中分子可以分,而原子只能重新組合,這是分子與原子的本質(zhì)區(qū)別,故C錯誤;
D、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,故D錯誤.
故選B.

點評 電解水實驗的重要現(xiàn)象:與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生氫氣,與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣,兩種氣體體積比為2:1.結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.在實驗室中,老師用下面所示的裝置進(jìn)行實驗(圖中固定試管的儀器已略去),加熱一段時間后,停止加熱并冷卻到室溫.
(1)為了保證實驗成功,采用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實驗,你認(rèn)為這樣建議的目的是使用顆粒更小的反應(yīng)物,可以增加表面積,有利于反應(yīng)的進(jìn)行.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)石灰水變渾濁,不能(填“能”或“不能”)證明木炭還原氧化銅的反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生,原因是可能是木炭與氧氣反應(yīng)生成的二氧化碳;
(3)裝置B的作用是防止溫度冷卻,C中液體倒吸,尾管處系一個氣球,說明該反應(yīng)還有可能生成一氧化碳?xì)怏w;
(4)加熱一段時間后即可看到固體粉末底部變紅熱,停止加熱后,還能看到紅熱現(xiàn)象自下而上蔓延,這個現(xiàn)象說明該反應(yīng)是放(填“吸”或“放”)熱反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.A是無色液體,在通電條件下可生成B和C兩種氣體,根據(jù)如圖所示關(guān)系,請完成問題:
①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O  ECO2  FH2CO3;
②寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程中①的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等近十種元素的相對原子質(zhì)量,為相對原子質(zhì)量測定作出了卓越貢獻(xiàn).在元素周期表中銪元素的某些信息如圖所示,下列關(guān)于銪的說法中正確的是(  )
A.屬于非金屬元素B.原子序數(shù)為63
C.原子核外電子數(shù)為89D.相對原子質(zhì)量為152.0g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。
A.水分子B.氧原子C.氫原子D.氫元素、氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列措施不能減少PM2.5污染的是( 。
A.鼓勵乘坐公交車出行B.鼓勵購買使用新能源汽車
C.鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電D.鼓勵用農(nóng)作物秸稈作燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.地震后可用搜救犬搜索埋在廢墟下的幸存者,它能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是( 。
A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔
C.不同分子性質(zhì)不同D.分子不斷運動

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.控制變量法是實驗探究的重要方法.下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是(  )
A.甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要氧氣
B.甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點
C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是( 。
A.蒸餾B.吸附C.過濾D.靜置沉淀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案