鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,在圖中,能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( )
科目:初中化學 來源: 題型:
請從①磷酸氫銨 ②小蘇打 ③干冰 ④氫氣中選擇符合題意的物質(zhì),用序號填空。
(1)被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì)是 ; (2)可用于人工降雨的是 ;
(3)可做復合肥料的是 ; (4)制作糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一是 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細的金屬線,當玻璃被擊碎時,產(chǎn)生電信號,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警,這利用了金屬的( )。
A.延展性 B.導電性 C.彈性 D.導熱性
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在實驗室里制取二氧化碳時一般采取以下操作步驟:①裝入塊狀的大理石或石灰石;②用向上排空氣法收集二氧化碳;③連接儀器,檢查裝置的氣密性;④倒入稀鹽酸。則正確的操作步驟為___________(填序號)。
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現(xiàn)在有下列實驗儀器:①大試管 ②燒杯 ③酒精燈 ④集氣瓶 ⑤長頸漏斗 ⑥帶導管的雙孔塞 ⑦導氣管 ⑧玻璃片 ⑨鐵架臺 ⑩水槽等儀器,在實驗室制取CO2時,應(yīng)選用的儀器有(填序號)__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
關(guān)于H2、CO、C三種物質(zhì),下列說法正確的是( )
A.都是目前最理想的清潔燃料
B.與金屬氧化物發(fā)生的反應(yīng)都生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.在氧氣中燃燒,都產(chǎn)生淡藍色的火焰
D.與金屬氧化物反應(yīng)后,一定有化合物產(chǎn)生
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下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的是( )
A.裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
B.裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
C.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體
D.裝置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于實驗室收集CO2
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“暖寶寶”已成為寒冬季節(jié)中小學生取暖的最愛!芭瘜殞殹钡闹饕瘜W成分為還原鐵粉(Fe)、活性炭(C)、食鹽(NaCl)、水(H2O)、氧氣(O2)和蛭石,放熱原理主要是利用鐵氧化反應(yīng)放出熱量來發(fā)熱。其中涉及的反應(yīng)方程式如下:
①2Fe+O2+2H2O===2Fe(OH)2↓ ②4Fe(OH)2+O2+2H2O===xFe(OH)3
③2Fe(OH)3===Fe2O3+3H2O
(1)上述反應(yīng)中的x=____。
(2)“暖寶寶”中鐵元素最終以化合物形式存在,其化學式為__。
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