8．如圖是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答下列問(wèn)題：

（1）圖③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒、發(fā)出白光并放出大量的熱．木炭在氧氣中燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×�，原因是反�?yīng)物濃度越大，燃燒越劇烈．
（2）圖④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

分析 （1）根據(jù)可燃物燃燒時(shí)的不同現(xiàn)象與氧氣的接觸面積；氧氣的濃度；可燃物的性質(zhì)有關(guān)進(jìn)行分析；
（2）石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水．

解答 解：（1）木炭在氧氣中燃燒，現(xiàn)象是劇烈燃燒、發(fā)出白光并放出大量的熱；可燃物燃燒時(shí)的不同現(xiàn)象與氧氣的接觸面積；氧氣的濃度；可燃物的性質(zhì) 有關(guān)；木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈的原因是氧氣濃度大，空氣中氧氣濃度�。�
（2）二氧化碳與石灰水反應(yīng)的生成物是碳酸鈣和水，反應(yīng)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
答案：
（1）劇烈燃燒、發(fā)出白光并放出大量的熱；反應(yīng)物濃度越大，燃燒越劇烈；
（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了可燃物燃燒時(shí)的不同現(xiàn)象的有關(guān)因素，并將知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)踐當(dāng)中，同時(shí)應(yīng)注意化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．根據(jù)表中的相關(guān)信息，判斷出的元素名稱(chēng)不合理的是（　�。�
元素的粒子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)等信息元素名稱(chēng)
  A常見(jiàn)的金屬元素，人體缺乏該元素易導(dǎo)致貧血 鐵
  B在生鐵中該元素的含量為2%～4.3% 硅
  C該元素組成的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑且在空氣中含量最高  氮
  D在地殼和人體中含量均為最高的元素  氧
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)今我國(guó)每天生產(chǎn)各類(lèi)塑料袋高達(dá)三十幾億個(gè)，對(duì)環(huán)境壓力巨大．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．塑料在自然條件下易降解B．塑料屬于無(wú)機(jī)化合物
C．廢棄塑料袋會(huì)造成白色污染D．要大力推廣使用塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．A-F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示，已知A．B．C．D．E是不同類(lèi)別的物質(zhì)，C俗稱(chēng)純堿，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，“-”表示反應(yīng)關(guān)系“-＞”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）．請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出A．D的化學(xué)式：AO2  DHNO3或H2SO4．
（2）寫(xiě)出C與E的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（3）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定空氣里氧氣的含量．
（2）實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）實(shí)驗(yàn)1在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，燃燒匙中紅磷為要過(guò)量的原因是使集氣瓶里的氧氣充分反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)2是探究水的組成實(shí)驗(yàn)，接通直流電源一段時(shí)間后，甲試管與乙試管內(nèi)氣體的體積比為2：1．
（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象與事實(shí)說(shuō)明水不是一種元素，是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人類(lèi)每年從自然界中提取大量的金屬鐵，下列關(guān)于鐵的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．煉鐵的反應(yīng)中鐵的氧化物是還原劑
B．鋼是很純的鐵
C．四氧化三鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧化鐵高
D．被腐蝕的鐵制品屬于不可回收垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列二氧化碳的用途中，不正確的是（　�。�
A．供給呼吸B．用作氣體肥料C．生產(chǎn)碳酸飲料D．用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．化學(xué)與生活密切相關(guān)，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．
（1）“人是鐵，飯是鋼”，同時(shí)也要注意營(yíng)養(yǎng)均衡，六大營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水；老年人若患骨質(zhì)疏松癥需補(bǔ)充鈣元素
（2）人類(lèi)向大自然提取量最大的金屬是鐵．鐵在氧氣中可以燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．工業(yè)上用一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來(lái)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為鈮在元素周期表中的信息，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為92.91B．該元素的一個(gè)原子中有41個(gè)中子
C．該元素有41個(gè)質(zhì)子D．該元素為非金屬元素

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