【題目】A、B、C、D四種純凈物之間存在看下圖所示的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系、其中A和D屬于氧化物。B和C屬于單質(zhì),且B、C中其中一種物質(zhì)的量不同,發(fā)生反應(yīng)可能生成不同的物質(zhì)。“一”表示相連的物質(zhì)之間可以反應(yīng),“→”表示相連的物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答:
(1)B、C反應(yīng)可能生成不同物質(zhì)的化學(xué)式分別是__________。
(2)B-D的反應(yīng)條件是________。
(3)B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(4)A-D反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
【答案】CO CO2 高溫
【解析】
B和C屬于單質(zhì),且B、C中其中一種物質(zhì)的量不同,發(fā)生反應(yīng)可能生成不同的物質(zhì),可知,B、C是碳和氧氣中的其中一種,因?yàn)樘己驮谘鯕獬渥銜r(shí)燃燒生成二氧化碳,在氧氣不足是燃燒生成一氧化碳,B能轉(zhuǎn)換成A,A能與C反應(yīng),說(shuō)明B是碳,C是氧氣,A是一氧化碳,D能與一氧化碳和碳反應(yīng)可知,D可以是氧化銅或四氧化三鐵,經(jīng)驗(yàn)證推到正確。
(1)碳和在氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳,在氧氣不足是燃燒生成一氧化碳,故填:CO、CO2。
(2)B-D是碳和氧化銅反應(yīng),條件是高溫;故填:高溫。
(3)B→A是碳和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。故填:。
(4)A-D是一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。故填:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填空;
(1)下列燃料中,不屬于化石燃料的是__________。(填字母符號(hào))
A 煤 B 石油 C 乙醇 D 天然氣
(2)下列防銹措施不合理的是________。(填字母符號(hào))
A 擦去鋁鍋表面氧化膜
B 在鐵制品表面涂油
C 鋼管存放在干燥的地方
D 在鐵管表面鍍上一層不易腐蝕的金屬
(3)硝酸鈉中的陰離子:_________。(填離子符號(hào))
(4)過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)的方程式為:,則X的化學(xué)式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子
C. 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學(xué)式為GaN
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)得出的相應(yīng)結(jié)論中不合理的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)可檢驗(yàn)該可燃性氣體中是否含有氫元素
B.乙實(shí)驗(yàn)可通過(guò)量筒內(nèi)水體積的變化得出集氣瓶中的空氣所含O2的體積
C.丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳能溶于水,又可以說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸
D.丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性,又可以說(shuō)明一氧化碳 具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____________________。若用F裝置收集所需氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤_____________________,(選填“酒精燈”或“導(dǎo)氣管”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),選用C裝置比用B裝置更好,與B裝置比較,指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_____________________。
(4)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集氯氣時(shí),氯氣應(yīng)從_____________________(填“a” 或“b”)端通人。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是
A化學(xué)與環(huán)境 | B性質(zhì)與用途 |
①過(guò)量使用含磷洗衣粉會(huì)導(dǎo)致水體污染 ②二氧化碳的過(guò)量排放會(huì)加劇溫室效應(yīng) | ①乙醇燃燒放出大量熱,可與汽油混合作為汽車燃料 ②石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可做電極 |
C性質(zhì)與現(xiàn)象 | D結(jié)構(gòu)與性質(zhì) |
①因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),所以墻內(nèi)開(kāi)花墻外香 ②因?yàn)?/span>CO2密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,所以向燃著的高低蠟燭中傾倒CO2,蠟燭自下而上熄滅 | ①因碳原子排列方式不同,所以金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大 ②因和原子的最外層電子數(shù)相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體,吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精B.該保鮮劑不宜與明火接觸
C.中Si的化合價(jià)為+4D.Si是地殼中含量最多的金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( )
A.2Fe3+:兩個(gè)亞鐵離子
B.:一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位正電荷
C.2H:兩個(gè)氫元素
D.O2:一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_________性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是____________。
(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是____________,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由_______組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
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