【題目】化學(xué)就在我們身邊，學(xué)好化學(xué)可以讓我們更好地生活。請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空。

（1）自來(lái)水凈化過(guò)程中用到活性炭，是利用活性炭的_____性；

（2）牙膏中常見的摩擦劑有碳酸鈣粉末，構(gòu)成碳酸鈣的陽(yáng)離子符號(hào)為_____；

（3）玻璃杯中含有二氧化硅，其中硅元素的化合價(jià)為_____；

（4）生活中用降低水的硬度的方法是_____。

【答案】吸附 Ca2+ +4 煮沸

【解析】

（1）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味,故填吸附；

（2）碳酸鈣是由鈣離子與碳酸根離子構(gòu)成的，其中的陽(yáng)離子是鈣離子，每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷，書寫鈣離子符號(hào)時(shí)，在鈣元素符號(hào)的右上角先寫出電荷數(shù)“2”，再寫出電荷的電性“+”，所以鈣離子的符號(hào)為Ca2+，故填Ca2+；

（3）氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)化合物中各的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則x+（﹣2）×2＝0，x＝+4價(jià)，故填+4；

（4）煮沸可以將水中的部分可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降下來(lái)，從而降低水的硬度，所以生活中可以通過(guò)煮沸的方法使硬水軟化成軟水，故填煮沸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用事實(shí)來(lái)證明分子的特性：例如1個(gè)水分子的質(zhì)量約為3×10-26kg，一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積小。請(qǐng)?jiān)倥e二例說(shuō)明分子的另外兩個(gè)特性：

（1）分子是不停運(yùn)動(dòng)的：______；

（2）分子間有間隔：______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用符合下列要求的物質(zhì)的序號(hào)填空。

①鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④氮?dú)?⑤乙醇汽油 ⑥熟石灰

⑴ 可用于干燥二氧化碳的是______。 ⑵ 可用于改良酸性土壤的是______。

⑶ 可用作食品保護(hù)氣的是______。 ⑷ 常用于鐵制品表面除銹的是______。

⑸ 可用作汽車燃料的是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

B. 飽和溶液不能再溶解任何溶質(zhì)

C. 析出晶體后的溶液是該溫度下的飽和溶液

D. 升高溫度可以使任何物質(zhì)飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2012·資陽(yáng)）（3分）人們?nèi)粘Ｉ钆c化學(xué)密切相關(guān)。

（1）汽車燃燒的汽油和做飯燃燒的天然氣等均為化石燃料產(chǎn)品�；剂蠈伲ㄌ�“可再生”或“不可再生”） 能源。

（2）雨后晴天的空氣清新潔凈，此時(shí)的空氣屬于（填“純凈物”或“混合物”） 。

（3）下列著火的應(yīng)急處理不合理的是（填序號(hào)） 。

① 實(shí)驗(yàn)室燃著的酒精燈被碰倒著火，立即用濕毛巾蓋滅

② 油在炒菜鍋內(nèi)因溫度過(guò)高著火，立即向鍋內(nèi)倒入冷水滅火

③ 電器著火時(shí)，立即斷電，再用干粉滅火器滅火

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活垃圾分類事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展�？苫厥绽垙�、金屬、塑料等。

①燃燒廢紙屬于______（選填“物理”“化學(xué)”）變化。廢紙回收再利用可減少資源的浪費(fèi)。

②某種易拉罐的材質(zhì)中含有鋁。鋁的金屬活動(dòng)性______（選填“＞”“＜”）鐵。氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為______。以下垃圾屬于金屬的是______（選填編號(hào)）。

a．廚余垃圾 b．銅導(dǎo)線 c．過(guò)期藥品 d．廢氣衣物

③生物全降解餐盒主要以淀粉為原料，可減少對(duì)環(huán)境的影響。淀粉屬于______（選填“有機(jī)”“無(wú)機(jī)”）物，淀粉可轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6）。葡萄糖含有______種元素，每摩爾葡萄糖分子中含______摩爾碳原子，葡萄糖的摩爾質(zhì)量為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。下列類推正確的是

A. 原子和分子均是微觀粒子，原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分

B. 鋅和銀均是金屬，鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣，則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣

C. 金剛石和石墨均是碳的單質(zhì)，金剛石十分堅(jiān)硬，則石墨也十分堅(jiān)硬

D. H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是：

A. NaOH溶液中的OH﹣能與酸中的H+反應(yīng)，所以KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)

B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

C. 氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒(méi)有金屬離子，所以不屬于鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醛(CH2O)是新建筑物室內(nèi)空氣的主要污染物。打開人造板所制作的櫥窗時(shí)，聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。硅藻泥表面有無(wú)數(shù)微小的孔穴，可以吸附甲醛，凈化空氣。納米級(jí)TiO2是一種新型光觸媒材料，在光照下，其自身不變，卻能促使甲醛轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 由上述材料歸納出甲醛的化學(xué)性質(zhì)：有揮發(fā)性，有刺激性氣味的氣體

B. 硅藻泥凈化空氣的原理是通過(guò)吸附污染物凈化空氣，與活性碳凈化的原理相似

C. 納米級(jí)TiO2作為光觸媒材料凈化空氣的原理是促使甲醛辭轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水

D. 吸附、轉(zhuǎn)化、空氣流動(dòng)降低室內(nèi)空氣污染物的濃度的方法，都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案