【題目】如下圖所示，甲、乙、丙燒杯中均盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，將形狀、大小均相同的三種金屬片Zn、X、Cu分別放入其中，請根據(jù)圖示回答。

（1）Zn、X、Cu三種金屬的活動性強弱順序為_____。

（2）寫出甲燒杯中發(fā)生反應的化學方程式：_____。

（3）將上述實驗中的金屬X更換為Ag，要驗證Zn、Ag、Cu的金屬活動性順序，可將上圖燒杯中的稀硫酸更換為_____溶液。

【答案】X＞Zn＞Cu Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2↑ CuSO4（或CuCl2 或Cu(NO3)2 ）

【解析】

（1）由圖示可知，Zn、X能與稀硫酸反應，X與稀硫酸的反應比Zn的反應劇烈，Cu不與稀硫酸反應，所以三種金屬的活動性強弱順序為：X＞Zn＞Cu。

（2）甲燒杯中發(fā)生反應是鋅與稀硫酸反應生成了硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式是：Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2↑。

（3）將上述實驗中的金屬X更換為Ag，要驗證Zn、Ag、Cu的金屬活動性順序，可以利用“三取中”的實驗方法，已有了金屬的單質(zhì)，可以可將上圖燒杯中的稀硫酸更換銅鹽，如CuSO4（或CuCl2 或Cu(NO3)2 ）溶液即可。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于置換反應的是（　�。�

A.3NO2+H2O=2HNO3+NOB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C.C+H2OCO+H2D.CO+CuOCO2+Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是__；要用上圖儀器組裝成制氣裝置：用KMnO4加熱分解制O2應選__（填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2，應選__（填字母）．

（2）若用F裝置進行CO還原CuO的實驗，b處的現(xiàn)象為__；要檢驗反應后的氣體中含有CO2，儀器②中應裝的試劑名稱為__，c處尾氣的處理方法是__．

（3）若用此裝置進行“排空氣法”收集制取的H2，請把圖中的“導氣管”補畫完整__．

（4）檢驗F裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖，請回答下列問題：

（1）該周期中一共有_____種金屬元素；

（2）磷原子的結構示意圖中，X=_____；

（3）表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是_____；

（4）在化學反應中，鋁原子失去電子形成的微粒的符號是_____；

（5）鎂元素與氯元素組成的化合物的化學式為_____；

（6）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高純氧化鋅廣泛應用于電子工業(yè),某研究小組設計如下流程制備高純氧化鋅(假設各步驟均恰好完全反應);

（1）經(jīng)反應①得到的氯化鋅溶液中含有的金屬陽離子是_________。(填離子符號)

（2）分離反應②的生成物操作名稱是__________，所需玻璃儀器有漏斗、燒杯和___________。

（3）寫出副產(chǎn)物氯化銨在農(nóng)業(yè)上的一種用途_________________________________________。

（4）反應③屬于分解反應,除得到氧化鋅外還生成兩種常見氣體氧化物，該反應的化學方程式為________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于復分解反應的是（　�。�

A.3Fe+2O2Fe3O4B.CaCO3CaO+CO2↑

C.CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4D.C+2CuO2Cu+CO2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）通過圖1可以說明燃燒條件之一是_____，但這個實驗不能在酒精燈上加熱時間過長原因是_____。

（2）圖2中A、B對比說明燃燒需要的條件是_____，若B、C同樣證明此條件，并且時間短現(xiàn)象明顯，可以向燒杯C中最好加入固體、液體為_____（填序號）

①Na2CO3（粉末） HCl（�。�

②NaOH（粉末） HCl（�。�

③大理石（塊狀） HCl（�。�

④大理石（塊狀） H2SO4（�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學實驗小組設計回收銅的方案如下:

(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___________________，其中玻璃棒的作用是__。

(2)反應①的化學方程式為__________________。

(3)濾液II中的溶質(zhì)名稱為___________________。

(4)試劑A最好選用下列_______________溶液(填序號)。

①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4

(5)為了完善實驗方案，可對濾渣I中的______________進行回收。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組在探究金屬與酸的反應時，觀察到鎂、鋅、鐵分別與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡速率不同。某同學提出問題：影響化學反應速率的因素有哪些?化學興趣小組運用以下試劑對影響化學反應速率的因素開展探究活動。

提供試劑：15%的稀鹽酸、15%的稀鹽酸、鋁粉、鐵粉、鋁片

（提出問題）影響化學反應速率的因素有哪些?

（猜想與假設）

猜想1：物質(zhì)的性質(zhì)；猜想2：反應的溫度；

猜想3：反應物的濃度；猜想4：___________。

（實驗探究）（實驗中只能使用提供的試劑）

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

驗證猜想1

分別向盛有等體積的______兩支試管中加入等體積的 15%的稀鹽酸

盛有_______的試管中產(chǎn)氣泡更快

物質(zhì)的性質(zhì)影響反應速率

驗證猜想2

分別向盛有等體積的鐵粉的兩支試管中加入等體積的15%的稀鹽酸，加熱其中一支試管

加熱試管中產(chǎn)生氣泡更快

溫度越_____，反應速率越快

驗證猜想3

向盛有等質(zhì)量鐵粉的兩支試管分別加入__________

加入_____試管中產(chǎn)生氣泡更快

反應物的濃度越大，反應速率越快

驗證猜想4

分別向盛有等質(zhì)量鋁粉和鋁片試管中加入等體積5%的稀鹽酸

盛有鋁粉的試管中產(chǎn)生氣泡更快

________，應速率越快

（實驗拓展）興趣小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化（如下圖所示）。下列有關說法正確的是___（填序號）。

A 鋁與鹽酸反應吸收熱量 B 50s時，溶液中的溶質(zhì)為AlCl3

C 0~50 s，鋁與鹽酸反應 D 100~140s，壓強減小是因為溫度降低

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