【題目】物質(zhì)A是一種黑色的固體由銅在空氣中加熱獲得；B是一種污染大氣的氣體，硫磺燃燒可得到該氣體；組成C單質(zhì)的元素是地殼中含量第一的金屬元素；D是一種稀有氣體，通電時會發(fā)出紅光，組成該氣體的元素位于元素周期表的第2周期。根據(jù)上述條件，推斷出A、B、C、D四種物質(zhì)分別是什么，寫出它們的化學(xué)式：

A：_____；B：_____；C：_____；D：_____。

【答案】CuO； SO2； Al； Ne。

【解析】

根據(jù)題意，物質(zhì)A是一種黑色的固體由銅在空氣中加熱獲得；B是一種污染大氣的氣體，硫磺燃燒可得到該氣體；組成C單質(zhì)的元素是地殼中含量第一的金屬元素；D是一種稀有氣體，通電時會發(fā)出紅光，組成該氣體的元素位于元素周期表的第2周期，所以A是氧化銅，B二氧化硫，C是鋁，D是氖氣。

由分析可知：A是氧化銅，B二氧化硫，C是鋁，D是氖氣，化學(xué)式分別為：A：CuO；B：SO2；C：Al；D：Ne。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甜蜜素(C6H11NHSO3Na）是一種食品添加劑。下列有關(guān)甜蜜素說法正確的是

A. 甜蜜素屬于混合物B. 甜蜜素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 甜蜜素由7種元素組成D. 甜蜜素中碳、氮元素的質(zhì)量比為6:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，但必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列分析或推理完全正確的是（ ）

A. 點(diǎn)燃某可燃物，在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。該可燃物一定是H2

B. 某物質(zhì)加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生。該物質(zhì)一定是較活潑金屬

C. 置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物。生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料，因為CO2能參與光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年六五環(huán)境日主題是“美麗中國，我是行動者”。生態(tài)環(huán)境部確立該主題，旨在推動社會各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列說法正確的是（ ）

A. 改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，可以減少環(huán)境污染

B. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的

C. 工業(yè)廢水和生活污水達(dá)標(biāo)后再排放

D. 海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組的利用提供的試劑：硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液和紫色石蕊試液探究酸堿鹽的性質(zhì)。小江同學(xué)將氯化鈉溶液加入到硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地聞到刺激性氣味。

[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么？

[猜想與假設(shè)]猜想1．可能是二氧化硫猜想 2．可能是氯化氫 猜想3．可能是氨氣

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是______。

[查閱資料]SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，如它們的水溶液都呈酸性，也能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

[實驗探究]小明將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到______，于是他認(rèn)為猜想2正確。

[評價與改進(jìn)]小城認(rèn)為小明的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實驗確認(rèn)了猜想2正確。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將產(chǎn)生的氣體______

[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫

[拓展應(yīng)用]實驗室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于封

水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為______（填序號）。

A．加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物

B．加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

C．加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下列對金屬的利用不是由金屬活動性決定的是（）

A. 曾青得鐵化為銅（古代濕法煉銅原理）B. 用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

C. 用鋁合金制作高層建筑的門窗框架D. 古代金銀制品能保存至今

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列事實的解釋合理的選項是（ ）

選項

事 實

解 釋

A

電熱水袋中的水加熱 后袋子膨脹

袋內(nèi)水分子增大

B

不宜用涼開水養(yǎng)金魚

涼開水中不含氧元素

C

電解水時加入少量稀硫酸

是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D

登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋

下山后瓶子變癟，瓶內(nèi)的氣體分子體積減小

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如圖(其中碳水化合物主要指淀粉)：

主要營養(yǎng)成分

項目 每100 g

能量 1 966 kJ

蛋白質(zhì) 7.5 g

脂肪 21.8 g

碳水化合物 60.7 g

鈉 2 530 mg

(1)表中“鈉”是指______(填編號)。

A.單質(zhì) B.分子 C.元素

(2)營養(yǎng)成分表中還缺少人體必需的營養(yǎng)素是______和______。

(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_____(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

(4)近期,很多科普網(wǎng)對“能燃燒的面條不安全,是因為含有添加劑”的消息進(jìn)行辟謠。

①面條是以面粉為原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n]是可以燃燒的,淀粉完全燃燒的產(chǎn)物是_____。面粉燃燒過程中可聞到燒焦羽毛氣味,因為面粉中還含有的營養(yǎng)素是______。

②面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸。為避免面粉廠車間發(fā)生面粉爆炸事故,生產(chǎn)過程可采取的措施有_____（填編號）

A.密封門窗,隔絕氧氣 B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源

C.輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起 D.提高面粉的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫被稱為“綠色氧化劑”，為了便于貯存和運(yùn)輸，工業(yè)上常將其轉(zhuǎn)化為過碳酸鈉晶體（2NaCO33H2O2）。該晶體具有NaCO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會與過碳酸鈉晶體發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�

A. 氯化鋇溶液B. 氫氧化鈉C. 石灰水D. 硫酸

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