2．現(xiàn)有H、O、C、Na、Ca五種元素，請選用其中一種或幾種元素填寫符合要求的化學(xué)式．
（1）海水中含量最多的物質(zhì)H2O
（2）用于制造肥皂的堿NaOH
（3）可作建筑材料的鹽CaCO3
（4）可作干燥劑的金屬氧化物CaO
（5）醫(yī)用酒精溶質(zhì)C2H5OH
（6）食醋的主要成分CH3COOH．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）海水中含量最多的物質(zhì)是水，其化學(xué)式為：H2O．
（2）氫氧化鈉是用于制造肥皂的堿，其化學(xué)式為：NaOH．
（3）碳酸鈣是可作建筑材料的鹽，其化學(xué)式為：CaCO3．
（4）氧化鈣是可作干燥劑的金屬氧化物，其化學(xué)式為：CaO．
（5）醫(yī)用酒精溶質(zhì)是酒精，其化學(xué)式為：C2H5OH．
（6）食醋的主要成分是醋酸，其化學(xué)式為：CH3COOH．
故答案為：（1）H2O；（2）NaOH；（3）CaCO3；（4）CaO；（5）C2H5OH；（6）CH3COOH．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述正確的是（　　）
A．不同元素的根本區(qū)別在于其相對原子質(zhì)量不同
B．分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C．氧化物一定含有氧元素
D．帶電的粒子一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．目前城市居民所使用的燃料主要是管道煤氣或液化石油氣，隨著西東輸工程的輸氣管道已經(jīng)鋪設(shè)到浙江省境內(nèi)，我省居民將陸續(xù)使用天然氣作為民用燃料．
（1）管道煤氣的主要成分是CO和少量碳?xì)浠衔�，天然氣的主要成分是CH4，它們的燃燒反應(yīng)如下：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2　   CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
已知在相同的溫度和壓強下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子，試根據(jù)以上方程式判斷：燃燒相同體積的管道煤氣和天然氣，消耗空氣體積較大的是天然氣，因此燃燒管道煤氣的灶具如需改燒天然氣，灶具的改進的方法是增大進氣口（填“增大”或“減小”），如不加改進可能產(chǎn)生的不良后果是有毒的CO生成，甚至有固體殘留物堵塞燃?xì)夤艿溃?br />（2）液化石油氣的主要成分是丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等，它們的某些性質(zhì)見下表：
 乙烷（C2H6）丙烷（C3H8）丁烷（C4H10）
熔點（℃）-183.3-189.7-138.4
沸點（℃）-88.6-42.1-0.5
根據(jù)以上某個關(guān)鍵數(shù)據(jù)解釋冬天使用液化石油氣時，在換氣時要稱量殘氣的質(zhì)量予以補償?shù)脑颍⊥榈姆悬c高，在寒冷的冬天難以汽化，所以有較多的殘氣存在；
有趣的是，使用液化石油氣的居民在改用天然氣時，也將涉及灶具的調(diào)整，已知碳?xì)浠衔锍浞秩紵漠a(chǎn)物跟甲烷相同，請根據(jù)液化石油氣的燃燒方程式，說明灶具改進的方法：將進氣口增大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)如表中的信息填空：
物質(zhì)氨水蘋果汁牛奶雞蛋清
pH8.5-10.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0
（1）其中酸性最強的是蘋果汁；
（2）雞蛋清呈堿性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在一定條件下，科學(xué)家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽能電池電解水產(chǎn)生的H2合成甲醇（CH3OH）同時生成水，其過程如圖所示，試回答下列問題：

（1）上述合成路線中用到15%～20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），其水溶液具有弱堿性，它的作用是CO2吸收劑．乙醇胺由①4種元素組成，其分子中碳、氫原子個數(shù)比為②2：7．證明乙醇胺溶液呈堿性可用的試劑為③無色酚酞（只填一種）．
（2）試寫出上述合成線路中的任意兩個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；②3H2+CO2═CH3OH+H2O．
（3）為了提高條吸收效率，用乙醇胺吸收煙道氣時可采取增大壓強（填“增大壓強”或“減小壓強”）的措施．
（4）上述合成線路中可以循環(huán)利用的物質(zhì)為乙醇胺．
（5）從環(huán)保的角度出發(fā)，上述流程具有的意義是減少煙道氣中二氧化碳排放到空氣中造成溫室效應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有如圖1的實驗儀器：

（1）指出圖1中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：
①試管，②集氣瓶，③長頸漏斗，④水槽．
（2）不管選擇裝置A還是B做有關(guān)氣體的實驗，實驗過程中必須首先進行的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣所用的發(fā)生裝置是A，（用序號表示，以下同），收集氧氣的裝置用D或E（選填其中一個），原因是氧氣的密度比空氣大或氧氣不易溶于水．
（4）如用上題中你選擇的收集方法，那么怎樣證明氧氣是否收集滿呢？（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
將木條帶火星的一端放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了．
（5）他們用該裝置收集滿兩瓶氧氣，并按圖2所示進行實驗，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速伸入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中更旺．上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是：
①氧氣的密度比空氣的密度大；
②氧氣能支持燃燒．
（6）已知在通常狀況下，一氧化氮是一種難溶于水無色氣體，它的密度與空氣相近；一氧化氮很容易與氧氣化合，生成二氧化氮氣體．所以在實驗室里我們常用E（用序號表示）法收集一氧化氮．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．如圖表示青島市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），下列說法錯誤的是（　�。�
A．煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料
B．石油分離得到液化石油氣，這個過程是個化學(xué)變化
C．家用燃料燃燒時均放出熱量
D．煤、石油、天然氣都是不可再生能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．3月22日是“世界水日”，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中沉淀、過濾等操作只能除去水中不溶性雜質(zhì)，加入活性炭，可利用其吸附性除去異味．
（2）判斷生活用水硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．硬水具有較大的危害性，請你任寫一點：硬水洗衣服洗不干凈．
（3）保護水資源要做到兩個方面：一方面節(jié)約用水，日常生活中你一定有很多節(jié)水措施，請任寫一條：淘米水洗碗；二是防治水污染，下列各項：①不任意排放工業(yè)廢水；②提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥；③生活污水實現(xiàn)集中處理和排放．其中可以采用的方法是①②③．（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是“水電解實驗”的簡易裝置圖，根據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為下列說法中不正確的是（　�。�
A．水是由氫元素和氧元素組成的
B．試管C中的氣體可用帶火星的木條檢驗
C．試管D中所得氣體是氫氣
D．試管D、C中所得氣體的質(zhì)量比約為2：1

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