【題目】如圖甲是鋁元素在周期表中的信息,乙是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是(  )

A.氧原子最外電子層易失去電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B.鋁原子的相對原子質(zhì)量是26.98

C.鋁原子核內(nèi)含有13個質(zhì)子

D.甲、乙兩元素形成化合物的化學(xué)式為Al2O

【答案】C

【解析】

A、氧原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中,容易得到2個電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不符合題意;

B、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,故鋁原子的相對原子質(zhì)量是26.98,不符合題意;

C、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=13,故鋁原子核內(nèi)含有13個質(zhì)子,符合題意;

D、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),乙元素為8號元素,為氧元素,氧元素通常顯-2價,鋁元素通常顯+3價,故甲、乙兩元素形成化合物的化學(xué)式為Al2O3,不符合題意。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空。

1)氯原子__________________。

2)一種液態(tài)氮肥____________

3)硝酸根離子____________。

4)標出過氧化氫中氧元素的化合價____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20179月,砥礪奮進的五年大型成就展在北京展覽館展出。

(1)下列展品所用材料中,屬于金屬材料的是_______(填字母序號)。

A “蛟龍?zhí)?/span>鈦合金船體

B “中國天眼鋼鐵圈梁

C “復(fù)興號鋁合金車體

(2)被譽為中國天眼FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠鏡,支撐它的角鋼塔架中含有錳(Mn)

①塔架選擇鋼而不是純鐵,是因為鋼的硬度比純鐵的硬度_______。

②錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成物中錳元素顯+2價。則錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(3)“蛟龍?zhí)?/span>船體采用了鈦合金材料,這是利用了鈦合金_______的性質(zhì)(至少寫二點)。制鈦過程有種反應(yīng)為:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,則X的化學(xué)式為____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。實驗步驟如下:

.連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;

.裝好藥品,先通一會兒CO,再點燃酒精噴燈;

.實驗結(jié)束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。

回答下列問題:

(1)實驗中可看到A處玻璃管里的粉末_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,B瓶中澄清石灰水變渾濁。

(2)步驟Ⅱ中先通一會兒CO,再點燃酒精噴燈的目的是_____

(3)盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有下列說法:①收集多余的CO ②檢驗并吸收反應(yīng)生成的CO2,上述說法中正確的_____。

A 只有① B 只有② C 是①和②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】框圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),其中屬于鹽的是B、CM、N,屬于氧化物的是F、G;胃液中含有適量的A,可幫助消化;C是家庭中重要的調(diào)味品之一;D常用于改良酸性土壤。圖中表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng); “→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去。

(1)寫出化學(xué)式: F______________、N______________

(2)寫出A-B的化學(xué)方程式:________________。

(3)寫出D→E的化學(xué)方程式:___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室制取和收集氣體的裝置圖:

1)儀器d的名稱是_____,作用是_____。

2)加熱KMnO4制取O2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程_____;當用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋_____(選填“a”“b”或“c”)。試管口放一團棉花的目的是_____,用戊裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____。

3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;為使反應(yīng)隨開隨制隨關(guān)隨停,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置編號)。若用裝置丁作收集裝置,收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____(填“e”或“f”)端通入,若用裝置丁作干燥裝置,則應(yīng)添加_____(填藥品名稱),氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____(填“e”或“f”)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

(1)計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

(2)完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。

1)現(xiàn)有下列化學(xué)式或粒子符號:①2H Ca2+ 2CO O2。其中,“2”表示兩個分子的是____ (填序號,下同),表示每個粒子帶兩個單位電荷的是______;

2)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是______ (填字母編號)。

A 反應(yīng)前后共有4種原子

B 該反應(yīng)有單質(zhì)生成

C 反應(yīng)前后元素化合價都不變

D 化學(xué)變化中分子和原子均可再分

E 該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是 23

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖Ⅰ中A、B、CD、E為中學(xué)常見的物質(zhì),其中A為含鈉元素的化合物,D的相對分子質(zhì)量為100,E溶液為無色,它們的相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖Ⅰ所示。小玉同學(xué)測得D與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液pH2,向適量該溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,并測得溶液的pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖Ⅱ所示此處的A、BC、D均為曲線上的點,請回答下列問題:

請?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>

填寫圖Ⅰ中A、C的化學(xué)式,A______C______;

圖Ⅱ中,A點處溶液中含有的主要離子有______寫離子符號;

段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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