11.家用植物油的主要成分是高級(jí)不飽和脂肪酸甘油酯(化學(xué)式為:[(C17H33COO)3C3H5],它能與熱的氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):(C17H33COO)3C3H5+3NaOH═3C17H33COONa+C3H5(OH)3(丙三醇).某品牌植物油的標(biāo)簽部分說(shuō)明如下小紅取100g該植物油,先用50mL 酒精溶解,然后加入50g24%的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)恰好完全反應(yīng)(酒精及植物油中的其他成分都不與NaOH 反應(yīng)),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)小紅發(fā)現(xiàn)植物油與50mL 酒精混合時(shí),液體的總體積略有減少,原因是分子之間有間隔.
(2)用爐具清潔劑(含少量NaOH 溶液)和洗滌劑都能除去爐具上的植物油,從物質(zhì)變化的角度看,兩種方法的本質(zhì)區(qū)別是用爐具清潔劑除去爐具上的植物油時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化,用洗滌劑除去爐具上的植物油時(shí)發(fā)生了物理變化.
(3)計(jì)算說(shuō)明該植物油中的不飽和脂肪酸甘油酯的含量是否符合標(biāo)簽說(shuō)明(需列式計(jì)算).

分析 (1)微觀粒子之間有間隔;
(2)洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)因?yàn)橹参镉头肿印⒕凭肿拥姆肿又g有間隔,因此植物油與50mL酒精混合時(shí),液體的總體積略有減少.
故填:分子之間有間隔.
(2)用爐具清潔劑除去爐具上的植物油時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化,生成了新物質(zhì),而用洗滌劑除去爐具上的植物油時(shí)發(fā)生了物理變化,沒(méi)有生成新物質(zhì).
故填:用爐具清潔劑除去爐具上的植物油時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化,用洗滌劑除去爐具上的植物油時(shí)發(fā)生了物理變化.
(3)設(shè)100g該植物油中高級(jí)不飽和脂肪酸甘油酯的質(zhì)量為x,
C17H33COO)3C3H5+3NaOH═3C17H33COONa+C3H5(OH)3,
      884        120
       x        50g×24%
$\frac{884}{x}$=$\frac{120}{50g×24%}$,
x=88.4g,
該植物油中的不飽和脂肪酸甘油酯的含量為:$\frac{88.4g}{100g}$×100%=88.4%,
因?yàn)?8.4%>85%,該植物油中的不飽和脂肪酸甘油酯的含量符合標(biāo)簽說(shuō)明.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.金屬R與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是R+CuSO4═Cu+RSO4,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該金屬可以是鋁B.該金屬一定是鐵
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.金屬R的活動(dòng)性比Cu弱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.據(jù)報(bào)道,全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的五分之一,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);
(2)生產(chǎn)生活中常用的防止鐵制品生銹的方法有在鐵表面涂一層油漆,在鐵表面鍍一層耐腐蝕的金屬(用油擦拭鐵表面等)(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.前不久,霧霾調(diào)查紀(jì)錄片《穹頂之下》引起社會(huì)強(qiáng)烈反響.下列措施不能對(duì)霧霾的治理起到積極作用的是(  )
A.焚燒秸稈增進(jìn)土壤肥力B.推廣使用天然氣
C.加大汽車尾氣檢測(cè)力度D.發(fā)展城市公共交通

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的氧化鎂固體
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
C.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.2005年我國(guó)將完成西氣東輸式程.天然氣是一種清潔能源,有報(bào)道說(shuō),使用天然氣對(duì)提高人們的生活質(zhì)量有如下好處:
(1)可以有效減少空氣污染,提高空氣質(zhì)量
(2)可以有效地控制溫室氣體的排放
(3)因?yàn)槭且环N清潔能源,泄露不具有危險(xiǎn)性
你認(rèn)為上述宣傳不合適的有(2)(3)(填寫序號(hào)),原因是甲烷燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w;天然氣是可燃性氣體,與空氣混合有爆炸的危險(xiǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)是在分子、原子層面上認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的一門科學(xué).
(1)下列有關(guān)分子、原子、離子說(shuō)法正確的是D.
A.分子是化學(xué)變化中最小的粒子     B.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子發(fā)生了改變
C.分子的質(zhì)量總比原子質(zhì)量大      D.分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
(2)氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應(yīng),其微觀過(guò)程如圖2

該反應(yīng)過(guò)程中,屬于氧化物的是SO2、H2O(寫出化學(xué)式),并請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+SO2═2H2O+3S↓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在實(shí)驗(yàn)室中用MnO2做為KClO3分解制氧氣的催化劑,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
小明查閱資料得知,CuO、Fe2O3等氧化物也能對(duì)KClO3的分解起催化作用.小明想知道它們的催化能力是否相同,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)
組別
KclO2
質(zhì)量(克)
催化劑產(chǎn)生氣體
質(zhì)量(克)
耗時(shí)
(秒)
化學(xué)式質(zhì)量(克)
10.60--0.014480
20.60MnO20.200.09636.5
30.60CuO0.200.09679.5
40.60Fe2O30.200.09634.7
(1)在催化劑的回收過(guò)程中,要進(jìn)行過(guò)濾操作,需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,三種催化劑的催化能力最弱的是CuO.
(3)利用表中數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算第2組實(shí)驗(yàn)中分解的KClO3的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)儀器 ①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,②的名稱集氣瓶.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng),二氧化錳在反應(yīng)中的起催化作用.收集完畢后,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫了,可能的原因是試管口忘了加棉花. 該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:①加熱  ②裝藥品并固定試管  ③檢查裝置氣密性  ④用排水法收集氧氣  ⑤停止加熱  ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.你認(rèn)為正確的操作順序是③②①④⑥⑤.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2所選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是B和D;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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