加熱暗紫色固體A制得無色氣體B;B能使帶火星的木條復(fù)燃;把一種銀白色金屬固體C放在無色氣體B中劇烈燃燒,火星四射生成黑色固體.
寫名稱:A
 
,B
 
,C
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:由“B能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口,得知B是氧氣;然后通過“一種銀白色金屬固體C放在無色氣體B中劇烈燃燒,火星四射生成黑色固體”,推得C是鐵,黑色固體是四氧化三鐵;進(jìn)而根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得暗紫色固體A是高錳酸鉀.
解答:解:
根據(jù)題目中的信息:“B能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口,得知B是氧氣;然后通過“一種銀白色金屬固體C放在無色氣體B中劇烈燃燒,火星四射生成黑色固體”,推得C是鐵,黑色固體是四氧化三鐵;進(jìn)而根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得暗紫色固體A是高錳酸鉀..
故答案為:
A:高錳酸鉀;B:氧氣;C:鐵.
點(diǎn)評:推斷習(xí)題要善于根據(jù)習(xí)題中的信息來尋找突破口,抓住解決問題的關(guān)鍵,比如本題中的“無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃”既是解決此題的關(guān)鍵突破口.當(dāng)然學(xué)生還得有過硬的基礎(chǔ)知識根基.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組探究煉鐵的原理,裝置如圖所示.請回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 
,反應(yīng)方程式為
 

(2)從環(huán)保角度看,該裝置的不足之處是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2;常選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),收集裝置是
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(填“有”或“沒有”)
 
明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“水是生命之源”.請回答下列與水有關(guān)的問題:

(1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.B中試管2內(nèi)得到的氣體為
 
;該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成的.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.C中小卵石、石英、沙和蓬松棉的作用是
 
,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是
 

(2)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行,反應(yīng)速度大大提高,此時(shí)水的作用是
 

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是
 
(填字母序號).
A.用漱口杯接水刷牙              B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所             D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
(4)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒,制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下,請回答:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)、C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是
 
.D物質(zhì)的名稱是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并標(biāo)明(1)(2)反應(yīng)的基本類型.
(1)鐵絲燃燒
 
;(
 

(2)加熱高錳酸鉀制氧氣
 
;(
 

(3)天然氣(CH4)燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示.
亞鐵離子
 
;碳酸鈉
 
;氧化鎂中鎂的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精燈的相關(guān)知識:
(1)酒精燈內(nèi)的酒精量不能少于燈身容積的
 
;原因是
 

(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不能超過燈身容積的
 
;原因是
 

(3)酒精燈在不使用時(shí),需蓋嚴(yán)燈帽,原因是①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì)的方法中,正確的是
 
 選項(xiàng) 被鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
 A 冰和干冰 室溫(20℃)放置,過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留
 B 一氧化碳和二氧化碳 把一只小白鼠放入其中,看能否存活
 C 木炭和四氧化三鐵 觀察其顏色是否為黑色
 D 氧氣和二氧化碳
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí),以下是四位同學(xué)的發(fā)言,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、某無色溶液中滴入酚酞試液變紅色,該溶液不一定是堿溶液
B、SO2,CO2,CO都是非金屬氧化物,都可以用NaOH溶液吸收
C、石墨,鐵,銅,金都具有金屬光澤,但石墨不是金屬單質(zhì)
D、C、CO、CH4、C2H5OH均能作為燃料使用

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同步練習(xí)冊答案