【題目】下列敘述符合實際且化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.用氫氧化鈉治療胃酸過多:
B.碳酸鈉溶液能使澄清的石灰水變渾濁:
C.實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣:
D.高爐煉鐵的反應(yīng)原理:
【答案】B
【解析】
A、胃酸的主要成分是鹽酸,鹽酸可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,但是氫氧化鈉具有強堿性,強腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,通常用小蘇打或氫氧化鋁來治療胃酸過多,A選項方程式書寫正確,但是不符合實際,不符合題意;
B、碳酸鈉溶液能使澄清的石灰水變渾濁,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,B選項敘述符合實際且方程式書寫正確,符合題意;
C、實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,二氧化錳做催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為, C選項方程式書寫不正確,不符合題意;
D、高爐煉鐵的反應(yīng)原理是一氧化碳與鐵的氧化物(例如三氧化二鐵)在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為(以三氧化二鐵為例),D選項方程式書寫不正確,不符合題意。故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火的開發(fā)與利用是推動人類文明進步的重要因素,使用不當(dāng)時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題:
(1)人類從遠古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因為_______;
(2)火柴的發(fā)明增強了人類對火的駕馭能力。分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖所示),火柴在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒____(填編號),分析其原因是___________。
(3)氣體打火機顛覆了人類使用火的方式。氣體打火機的燃料主要成分是丁烷(C4H10),丁烷完全燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式為________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是生活中常見的一種金屬。
(1)生鐵是常用的合金,生鐵屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)從燒煤的綠皮車到利用電能的動車、高鐵,火車的速度更快,能源更環(huán)保。
①綠皮車使用的煤為三大化石燃料之一,此外化石燃料還有石油和_____。
②在鋼軌上噴涂防銹涂料,可防止鋼軌生銹。該防銹方法的原理是_____。
(3)鐵生銹可以用鹽酸除去,請用化學(xué)方程式解釋其除銹原理:_____。
(4)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),想要學(xué)好化學(xué)一定要重視實驗。 下列實驗都是基于教材上基礎(chǔ)實驗的創(chuàng)新,請根據(jù)下列所示的實驗示意圖回答問題。
(1)某課外活動中,學(xué)生利用實驗Ⅰ所示的材料完成探究實驗,杠桿已調(diào)至平衡。較長時間后,左邊鐵粉布包下降,將鐵粉換成下列物質(zhì)中的_____ (填序號), 杠桿也會出現(xiàn)相似現(xiàn)象。
A NaCl B NaOH C CaO
(2)三峽博物館中展出了大量曾侯乙墓青銅器,一件件銅器精美得讓人嘆為觀止。下圖是探究銅片生銹條件的實驗,會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管D,說明銅生銹實際上是銅與_____發(fā)生反應(yīng)(填化學(xué)式)。
實驗裝置 | A | B | C | D |
實驗現(xiàn)象 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片生銹且水面 附近銹蝕最嚴重 |
(3)根據(jù)下圖所給裝置回答問題
①如果用裝置A制氧氣,則所用藥品為_____(填化學(xué)式)。
②實驗室用鋅跟稀鹽酸反應(yīng)來制取氫氣,其化學(xué)方程式為_____。
用這種方法制得的氫氣常帶有少量的HCl氣體和水蒸氣。若要制取一瓶純凈干燥的氫氣,裝置正確的連接順序是B_____(填C、D和E)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在小英家的倉庫里,堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨( NH4HCO3).過了一個夏天,小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所持有的刺激性氣味變得更濃烈了,有些化肥袋里碳酸氫銨變少了,檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有密封,化肥也沒有撒落在地上,更沒有人進過倉庫開袋使用。
為了探究這些化肥減少的原因,小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末,放在蒸發(fā)皿中加熱,過一會兒觀察到粉末完全消失,同時也聞到了這種刺激性氣味.粉末為什么會消失呢?
(1)(提出問題)碳酸氫銨粉末消失的原因是什么?
(2)(猜想)①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng),可能產(chǎn)生的物質(zhì)有氨氣和一些氧化物。
(3)(查閱資料)①碳酸氫銨屬于氨肥,不具有升華的性質(zhì),說明上述猜想__________ (填序號)不成立;②氨氣(化學(xué)式NH3)具有特殊的刺激性氣味,極易溶于水,其水溶液是堿性,但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍;③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體,在空氣中易發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2
(4)(實驗操作,現(xiàn)象與結(jié)論)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取適量碳酸氫銨于試管中加熱,如圖一所示,將干燥的紅色石蕊試紙接近導(dǎo)管口 | 產(chǎn)生強烈的刺激性氣味,試管壁上有無色液滴且試紙變藍,但未見紅棕色氣體 | 分解產(chǎn)物中有______,沒有__________ |
②按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗,直到反應(yīng)完全 | 澄清石灰水變渾濁 | 分解產(chǎn)物中有__________ |
(5)(應(yīng)用)①利用氨氣的化學(xué)性質(zhì),請寫出實驗室檢驗氨氣的方法(寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論):________________________________________;
②如果你家里有碳酸氫銨化肥,你應(yīng)該如何保存? ______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品。丙烯菊酯是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑。則回答:
(1)點燃蚊香時,要加熱使蚊香的溫度達到_______,蚊香才能燃燒。
(2)點燃蚊香能聞到氣味,這與構(gòu)成物質(zhì)的分子______有密切的聯(lián)系。
(3)蚊香在使用過程中(如圖所示),適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要,請說出熄滅蚊香的一種方法:______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鐵和含鐵化合物的變化關(guān)系圖如下
(1)物質(zhì) A 是鐵銹的主要成分,物質(zhì) B 是常見的稀硫酸液反應(yīng)得到的棕黃色溶液,寫出物質(zhì)A、B、C的化學(xué)式:A___________;B___________;C___________;
(2)寫出下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)②___________; 反應(yīng)③___________; 反應(yīng)④___________該反應(yīng)的現(xiàn)象___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。
(提出問題) 葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機物?
(實驗設(shè)計) 為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計了如下實驗(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略)。
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
(2)裝置B中濃硫酸的作用是___________________________
(3)裝置C處氧化銅的作用是_______________________________。
(方案評價)
(1)用充有空氣的儲氣球代替裝置A,是否更有利于實驗的進行?______(填“是”或“否”),原因是______________________________。
(2)裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計特點是_______________________________(至少1條)。
(數(shù)據(jù)處理)下表是同學(xué)們填寫的實驗報告,請你幫助完成。
實驗事實 | 數(shù)據(jù)分析及結(jié)論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 數(shù)據(jù)_________________________________________________________________________________________________________________________ |
(討論交流)為了盡量減少誤差:
(1)該實驗在進行過程中應(yīng)注意的問題是___________________________________(1條)
(2)從定量實驗的角度看,該實驗是否可進一步改進?請簡要寫出一個改進意見:____________________________________________________________
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