化學方程式是重要的化學用語.下列化學方程式書寫正確的是( 。
| A. | 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ |
| B. | Mg+O2═MgO2 |
| C. | Cu+FeSO4═CuSO4+Fe |
| D. | Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ |
考點:
書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
專題:
化學用語和質(zhì)量守恒定律.
分析:
根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.
解答:
解:A、該化學方程式書寫完全正確.
B、該化學方程式中缺少反應條件,氧化鎂的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式應為2Mg+O22MgO,故選項錯誤.
C、銅的金屬活動性比鐵弱,不能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應,故選項錯誤.
D、該化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式應為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,故選項錯誤.
故選:A.
點評:
本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
科目:初中化學 來源: 題型:
通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)掌握了一些化學知識與技能.請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出圖中①的儀器名稱: ;
(2)馬明同學用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式為 .
(3)實驗過程中,馬明同學觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因為 的緣故.為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是 .
(4)若馬明同學用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母) .
(5)裝置A和C還可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
N(NO2)3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.
計算:
(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的個數(shù)比為 (填最簡比);
(2)N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是 ;
(3)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分數(shù)最小的是 (填字母).
A.N(NO2)3 B.N2O3 C.N2O5.
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科目:初中化學 來源: 題型:
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%~20%的食鹽溶液來選種.
(1)現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液,需要取用固體食鹽 kg;
(2)用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液,可稀釋成12%的食鹽溶液 kg.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式書寫正確的是( )
| A. | Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2O |
| B. | CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4 |
| C. | 3Fe+2O2Fe3O4 |
| D. | 2KNO3+CaCl2═2KCl+Ca(NO3)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒: 、 .
(2)用氧氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸: 、 .
(3)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣: 、 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/09/11/14/2015091114511580865542.files/image003.gif'>確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度
C.二氧化碳通入氯化鈣溶液中產(chǎn)生白色沉淀
D.稀釋濃硫酸時,將水倒入濃硫酸中,并不斷攪拌
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