新課程背景下的教學(xué)模式應(yīng)盡可能尊重( )
A.教學(xué)內(nèi)容 B.教師 C.每個(gè)學(xué)生 D.每個(gè)人
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類生活離不開化學(xué),下列說法中不正確的是( 。
| A. | 啤酒是一種常見液體飲料,其成分中不含有機(jī)物 |
| B. | 鈣是人體必需的元素,要注意攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康 |
| C. | 將合成纖維與棉纖維混合紡織,使衣服穿起來既舒適又不易褶皺 |
| D. | 維生素在人體內(nèi)可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持健康的重要作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
| A. | 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ |
| B. | Mg+O2═MgO2 |
| C. | Cu+FeSO4═CuSO4+Fe |
| D. | Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),其特征是 和 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
石墨需要通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出的性質(zhì)是
A.導(dǎo)電性 B.質(zhì)地軟 C.可燃性 D.黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷,下列做法正確的是
A.室內(nèi)著火馬上開門窗 B.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?nbsp; D.電器著火時(shí)用水澆滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)既可以用來制取O2,又可以用來制取CO2的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)),該裝置既可制取O2又可制取CO2的原因是 。向裝置中加入藥品前的一步實(shí)驗(yàn)操作是 。若用該裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。要得到較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇裝置 收集(填字母序號(hào));
(2)收集某氣體采用D裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是 。
(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物,若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入 裝置(填字母序號(hào))進(jìn)行反應(yīng),觀察到 ,證明生成物之一為水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年5月25日,沅江市某紙廠蘆葦倉(cāng)庫發(fā)生火災(zāi),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失.某同學(xué)給紙廠提供如下溫馨提示,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
| A. | 蘆葦著火時(shí),只能用沙子滅火 |
| B. | 蘆葦倉(cāng)庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志 |
| C. | 蘆葦倉(cāng)庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離 |
| D. | 蘆葦倉(cāng)庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材 |
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