農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%~20%的食鹽溶液來選種.

(1)現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液,需要取用固體食鹽  kg;

(2)用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液,可稀釋成12%的食鹽溶液  kg.


考點:

有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算;用水稀釋改變濃度的方法.

專題:

溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算.

分析:

(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),據(jù)此進行分析解答.

(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進行分析解答.

解答:

解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液,需要取用固體食鹽的質(zhì)量為120kg×20%=24kg.

(2)設(shè)稀釋成12%的食鹽溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,

則60kg×20%=x×12%    x=100kg.

故答案為:(1)24;(2)100.

點評:

本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實驗的說法錯誤的是( 。

 

A.

二氧化錳是反應(yīng)物

 

B.

與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

 

C.

可用向上排空氣法收集

 

D.

可用帶火星的木炭檢驗氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人類生活離不開化學(xué),下列說法中不正確的是( 。

 

A.

啤酒是一種常見液體飲料,其成分中不含有機物

 

B.

鈣是人體必需的元素,要注意攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康

 

C.

將合成纖維與棉纖維混合紡織,使衣服穿起來既舒適又不易褶皺

 

D.

維生素在人體內(nèi)可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持健康的重要作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


N(N023是科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)的一種火箭燃料.

(1)N(N023的相對分子質(zhì)量是  

(2)N(N023,中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn.

(1)葡萄糖酸鋅中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為  

(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為  (計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。

 

A.

服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H20 復(fù)分解反應(yīng)

 

B.

拉瓦錫研究空氣成分 2HgO2Hg+O2  分解反應(yīng)

 

C.

用天然氣作燃料 CH4+O2CO2+2H2O  氧化反應(yīng)

 

D.

驗證銅和鋁的活動性 3Cu+Al2(SO43═3CuSO4+2Al 置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

 

A.

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

 

B.

Mg+O2═MgO2

 

C.

Cu+FeSO4═CuSO4+Fe

 

D.

Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

A.石油                  B.液態(tài)氧                   C.食醋                  D.水泥砂漿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

(1)既可以用來制取O2,又可以用來制取CO2的發(fā)生裝置是     (填字母序號),該裝置既可制取O2又可制取CO2的原因是                               。向裝置中加入藥品前的一步實驗操作是                            。若用該裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。要得到較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇裝置        收集(填字母序號);

(2)收集某氣體采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是                。

(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會分解成三種氧化物,若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入     裝置(填字母序號)進行反應(yīng),觀察到                     ,證明生成物之一為水。

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