7．一定會(huì)有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是（　�。�
A．食物變質(zhì)B．燒堿潮解C．礦石粉碎D．分離液態(tài)空氣

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、食物變質(zhì)過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、燒堿潮解過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、礦石粉碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、分離液態(tài)空氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．化學(xué)用語(yǔ)，化學(xué)符號(hào)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的鑰匙，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）將溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的短線上．
①硫酸銨溶液：（NH4）2SO4；②二氧化碳溶于水所得溶液：H2CO3．
（2）寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①加熱高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
②用稀鹽酸洗鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：
（1）S表示物質(zhì)的溶解度，當(dāng)溫度為t2℃時(shí)SA=SB；
（2）隨著溫度升高，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中能析出溶質(zhì)的是C．
（3）B中混有少量的A，欲提純B，應(yīng)采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）．
（4）t3℃時(shí)，90gA物質(zhì)的飽和溶液中，含有A物質(zhì)40g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種物質(zhì)，還能表示一種元素的是（　�。�
A．CB．OC．H2D．2P

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，選用的收集裝置是C（填字母序號(hào)），反應(yīng)的原理是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體，將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見(jiàn)變渾濁．為探究其原因，進(jìn)行了如下過(guò)程：
【作出猜想】A．石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)；    B．氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體．
【實(shí)驗(yàn)探究】
①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色．于是排除了猜想A，你認(rèn)為排除猜想A的理由是滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色，說(shuō)明石灰水沒(méi)有變質(zhì)．
②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)以下表格：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量硝酸銀溶液于試管中，然后將生成的氣體通入試管中產(chǎn)生白色沉淀氣體中有HCl
【查閱資料】
碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序?yàn)锽HEC（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．能與氧化銅反應(yīng)的固體單質(zhì)是（　　）
A．H2B．CC．FeD．CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①在水的凈化過(guò)程中，常利用活性炭（填物質(zhì)名稱）的吸附性除去水中異味，凈化過(guò)的水通入氯氣后輸送到每家每戶，其中通入氯氣的作用是殺菌消毒．
②如表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度數(shù)據(jù)（單位：g/100g水），請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
溫度（℃）020406080100
溶解度NaOH3190111X313336
Ca（OH）20.190.170.140.120.090.08
Ⅰ．表示溶解度的符號(hào)是S；表中“111”數(shù)字表示的含義是40℃時(shí)NaOH的溶解度是111g．
Ⅱ．為測(cè)定X的值，取4份60℃的水各50克，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄數(shù)據(jù)如表：
試驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4
NaOH質(zhì)量/g50607080
H2O質(zhì)量/g50505050
溶液質(zhì)量/g100110114.5114.5
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析】實(shí)驗(yàn)1所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%；由實(shí)驗(yàn)可知X的值為129．
Ⅲ．除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，通過(guò)蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶，然后過(guò)濾、洗滌、干燥得到NaOH固體．
Ⅳ．現(xiàn)有20℃時(shí)Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后，恢復(fù)到原來(lái)溫度得到的溶液（乙溶液），甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲=乙（填“＞、＜、=”）．
Ⅴ．在20℃時(shí)，向盛有100g水的燒杯中加入111gNaOH，欲使其完全溶解變成不飽和溶液，下列說(shuō)法中正確的是CDF．
A、溶液的質(zhì)量可能不變        B、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大   D、可以升溫到40℃以上
E、NaOH的溶解度一定變大      F、20℃時(shí)加入的水的質(zhì)量＞23.4g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B．銅能與硫酸鋅溶液反應(yīng)，有金屬鋅析出
C．置換反應(yīng)前后，組成各物質(zhì)的所有元素的化合價(jià)一定不變
D．硝酸銨和熟石灰不能混合使用，生成氨氣，從而降低肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）由圖可獲得的一條信息是在t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等；
（2）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（3）t2℃時(shí)，將不飽和的甲溶液，轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是加入溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑；
（4）如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液稀釋成5%的甲溶液，需加水的質(zhì)量為150g．

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