7.一定會(huì)有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是( 。
A.食物變質(zhì)B.燒堿潮解C.礦石粉碎D.分離液態(tài)空氣

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、食物變質(zhì)過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、燒堿潮解過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、礦石粉碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、分離液態(tài)空氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.化學(xué)用語(yǔ),化學(xué)符號(hào)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的鑰匙,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)將溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的短線上.
①硫酸銨溶液:(NH42SO4;②二氧化碳溶于水所得溶液:H2CO3
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①加熱高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②用稀鹽酸洗鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:
(1)S表示物質(zhì)的溶解度,當(dāng)溫度為t2℃時(shí)SA=SB;
(2)隨著溫度升高,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中能析出溶質(zhì)的是C.
(3)B中混有少量的A,欲提純B,應(yīng)采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”).
(4)t3℃時(shí),90gA物質(zhì)的飽和溶液中,含有A物質(zhì)40g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種物質(zhì),還能表示一種元素的是( 。
A.CB.OC.H2D.2P

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),選用的收集裝置是C(填字母序號(hào)),反應(yīng)的原理是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體,將生成的氣體通入澄清石灰水中,未見(jiàn)變渾濁.為探究其原因,進(jìn)行了如下過(guò)程:
【作出猜想】A.石灰水已經(jīng)完全變質(zhì);    B.氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體.
【實(shí)驗(yàn)探究】
①取少量石灰水于試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到溶液變紅色.于是排除了猜想A,你認(rèn)為排除猜想A的理由是滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到溶液變紅色,說(shuō)明石灰水沒(méi)有變質(zhì).
②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)以下表格:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量硝酸銀溶液于試管中,然后將生成的氣體通入試管中產(chǎn)生白色沉淀氣體中有HCl
【查閱資料】
碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得純凈的二氧化碳?xì)怏w,所選儀器的連接順序?yàn)锽HEC(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.能與氧化銅反應(yīng)的固體單質(zhì)是(  )
A.H2B.CC.FeD.CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在水的凈化過(guò)程中,常利用活性炭(填物質(zhì)名稱)的吸附性除去水中異味,凈化過(guò)的水通入氯氣后輸送到每家每戶,其中通入氯氣的作用是殺菌消毒.
②如表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù)(單位:g/100g水),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
溫度(℃)020406080100
溶解度NaOH3190111X313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
Ⅰ.表示溶解度的符號(hào)是S;表中“111”數(shù)字表示的含義是40℃時(shí)NaOH的溶解度是111g.
Ⅱ.為測(cè)定X的值,取4份60℃的水各50克,分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)如表:
試驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4
NaOH質(zhì)量/g50607080
H2O質(zhì)量/g50505050
溶液質(zhì)量/g100110114.5114.5
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析】實(shí)驗(yàn)1所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%;由實(shí)驗(yàn)可知X的值為129.
Ⅲ.除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,通過(guò)蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶,然后過(guò)濾、洗滌、干燥得到NaOH固體.
Ⅳ.現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后,恢復(fù)到原來(lái)溫度得到的溶液(乙溶液),甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲=乙(填“>、<、=”).
Ⅴ.在20℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入111gNaOH,欲使其完全溶解變成不飽和溶液,下列說(shuō)法中正確的是CDF.
A、溶液的質(zhì)量可能不變        B、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大   D、可以升溫到40℃以上
E、NaOH的溶解度一定變大      F、20℃時(shí)加入的水的質(zhì)量>23.4g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B.銅能與硫酸鋅溶液反應(yīng),有金屬鋅析出
C.置換反應(yīng)前后,組成各物質(zhì)的所有元素的化合價(jià)一定不變
D.硝酸銨和熟石灰不能混合使用,生成氨氣,從而降低肥效

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)由圖可獲得的一條信息是在t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等;
(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)t2℃時(shí),將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是加入溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;
(4)如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液稀釋成5%的甲溶液,需加水的質(zhì)量為150g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案