18.下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分:
①可燃物能在空氣中燃燒氧氣;
②空氣是制氮肥的原料之一氮?dú)猓?br />③干脆的餅干在空氣中放一段時(shí)間會(huì)變軟水蒸氣.

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓、氮(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑;干脆的餅干在空氣中放一段時(shí)間會(huì)變軟是因?yàn)榭諝庵杏兴魵猓?/p>

解答 解:(1)可燃物能在空氣中燃燒,說明有氧氣,氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸;故答案為:氧氣;
(2)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓、氮(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑,故答案為:氮?dú)猓?br />(3)干脆的餅干在空氣中放一段時(shí)間會(huì)變軟是因?yàn)榭諝庵杏兴魵猓蚀鸢笧椋核魵猓?/p>

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和用途等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用如圖所示的裝置,至少可以制取兩種氣體.
(1)若錐形瓶內(nèi)放入的固體是大理石或石灰石,由長頸漏斗倒入的液體是稀鹽酸,則反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若錐形瓶內(nèi)放入的固體是二氧化錳,由長頸漏斗倒入的液體是過氧化氫溶液,則反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.下列物質(zhì)中屬于堿的是(1)、(6)(填序號(hào),下同),屬于鹽的是(3)、(4)、(12).
(1)氫氧化銅   (2)硫酸  (3)碳酸鈉   (4)石灰石   (5)乙醇   (6)氫氧化鈉
(7)雙氧水 (8)鐵銹   (9)碳酸   (10)水   (11)生石灰  (12)硝酸銀溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下面是某研究性學(xué)習(xí)小組展示的關(guān)于“溫室效應(yīng)研究”課題的部分資料及圖片.
溫室氣體還有哪些?
人類的哪些活動(dòng)造成大氣溫室氣體增多?
怎樣才能減少大氣中的溫室氣體,從而減緩地球的溫室效應(yīng)?
什么是溫室效應(yīng)?
溫室效應(yīng)是怎么來的?
溫室效應(yīng)是由于大氣中的大量二氧化碳、氟氯烴、甲烷、二氧化氮等溫室氣體(其中主要是CO2),像玻璃罩一樣,緊緊地罩在我們的上空,使太陽照射在地球上的熱量無法逸散,從而使氣候圈增溫的現(xiàn)象.
目前,產(chǎn)生溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣以及森林大火等,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的.
(1)該研究性學(xué)習(xí)小組,采用圖①裝置制備CO2氣體,卻始終收集不到氣體,你認(rèn)為可能的原因是什么?
長頸漏斗未插入液面以下
(2)圖②所示裝置可以用于模擬研究甲烷氣體產(chǎn)生溫室效應(yīng)的情況,該小組需要定時(shí)觀測并記錄的數(shù)據(jù)是什么?溫度計(jì)的讀數(shù)
(3)該小組用圖③所示裝置進(jìn)行CO2產(chǎn)生溫室效應(yīng)的模擬研究,在左側(cè)集氣瓶中盛放CO2氣體,右側(cè)集氣瓶中應(yīng)盛放什么氣體?實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,當(dāng)觀察到什么現(xiàn)象時(shí)才可以證明CO2是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體之一?
空氣;植物油a端下降,b端上升
(4)溫室效應(yīng)正日益加劇,請你談?wù)勚袑W(xué)生能為減緩溫室效應(yīng)做些什么?少坐汽車多步行或騎自行車,不使用一次性筷子,或隨手關(guān)燈等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.用量筒量取40ml的液體時(shí),俯視讀數(shù),則所量取液體的實(shí)際體積是(  )
A.大于40mlB.小于40mlC.40mlD.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將5mL98%的濃H2SO4(密度為1.84g/cm3)緩緩倒入50mL水(密度為1.00g/cm3)中,所得溶液質(zhì)量為(  )
A.59.2gB.59.0gC.58.0gD.55.0g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有100g 98%的濃硫酸,欲將其稀釋為9.8%的稀硫酸,需水多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)若圖實(shí)驗(yàn),回答以下問題.

(1)①寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②左側(cè)試管產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式為H2,右側(cè)試管產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式為O2,二者體積比是2:1.
③左側(cè)試管產(chǎn)生的氣體在右側(cè)試管產(chǎn)生的氣體中燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是小花由紫變紅.
發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射其中水的作用為防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底.
(4)河水經(jīng)過D裝置后得到的水是混合物(填“純凈物”或“混合物”).D裝置中小卵石、石英砂的作用是過濾,而活性炭的作用是吸附
(5)下列敘述中不正確的是D.
A.水體污染會(huì)危害人體健康          B.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣
C.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放     D.禁止使用農(nóng)藥、化肥,以免造成水體污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.將暗紫色(或紫紅色)的固體A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B;取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,試回答:
(1)寫出上述物質(zhì)的名稱:A高錳酸鉀,B氧氣,C硫,D二氧化硫;
(2)寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案