根據(jù)要求填空:

   (1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是                          ,

(2)二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)差異很大的原因是                         

(3)碳原子和鎂原子的本質(zhì)不同是                                       

(4)水銀不是銀,是一種金屬的俗稱,這種金屬是                   


(1)碳原子的排列方式不同(2)分子的構(gòu)成不同(3)質(zhì)子數(shù)不同(4)汞


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

    A.在硝酸鈉溶液中:A13+、Cu2+、OH    B.在氫氧化鈉溶液中:H+、Ca2+、Cl

C.在氯化鉀溶液中:Na+、K+、NO3     D.在硫酸銨溶液中:Ba2+、Cl、OH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是

A.FeO——氧化鐵             B.2NO3-——2個(gè)硝酸根離子

C.2N——2個(gè)氮元素           D.H2    ——2個(gè)氫原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是

 A.白酒和白醋──聞氣味                  B.軟水和硬水──肥皂水   

C.N2和CO2 ──燃著的木條               D.空氣和氧氣──帶火星的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符的是

A.金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭——金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

B.干冰用于人工降雨——干冰易升華,吸收大量的熱

C.石墨做電極——石墨很軟     

D.二氧化碳用于滅火——二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鹽城是全國(guó)酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對(duì)此進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程:

(1)做出假設(shè):                                                           

(2)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干。先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的紫色紙花變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組不需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號(hào))              ;

①二氧化硫易溶于水  ②酸能使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙變紅   ③SO2不與濃硫酸反應(yīng)

(4)實(shí)驗(yàn): ①實(shí)驗(yàn)中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒(méi)有變化,這說(shuō)明                                                           。

②紙花(Ⅲ)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終未見(jiàn)變色,此現(xiàn)象說(shuō)明                                                                。

③實(shí)驗(yàn)Ⅰ的作用是                                                                                                             。

(5)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只有Ⅳ紙花變紅,說(shuō)明原假設(shè)                   (填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列自然資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.水力發(fā)電          B.分離液態(tài)空氣制氧氣

C.海水曬鹽          D.煅燒石灰石制生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,可用ClO2進(jìn)行環(huán)境消毒。制取ClO2的微觀過(guò)程如圖所示:

                    

 


   (其中:  表示鈉原子,     表示氯原子,   表示氧原子)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖所示的四種物質(zhì):

 


              a               b                c               d

在a、b、c、d四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是            (填字母)。

(2)制取ClO2的化學(xué)方程式為                                                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是____                               __(寫(xiě)一條)。

(2)把80℃時(shí)NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是_____________,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            。(保留一位小數(shù))

(3)某興趣小組對(duì)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,設(shè)計(jì)了如下操作流程:請(qǐng)回答:

(Ⅰ)步驟②中加入過(guò)量Ca(OH)2的目的是____                                 ;

涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_                                          ____。

(Ⅱ)濾液B中的溶質(zhì)是_______           _________(寫(xiě)化學(xué)式);

      步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、                    、過(guò)濾。

(Ⅲ)若實(shí)驗(yàn)前稱得樣品的質(zhì)量為10g,實(shí)驗(yàn)后稱得“濾渣A”和“NaOH固體”的質(zhì)量分別是5g和8.7g,則此樣品的純度為              。

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