下列自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學變化的是
A.水力發(fā)電 B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.海水曬鹽 D.煅燒石灰石制生石灰
科目:初中化學 來源: 題型:
關于化學方程式2CO+O2 2CO2 ,讀法正確的是( )
A. 一氧化碳和氧氣生成二氧化碳
B.一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳
C. 兩個一氧化碳分子加一個氧氣的分子等于兩個二氧化碳分子
D.一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)根據(jù)劉院士在元素周期表中的信息,將圖4方框內(nèi)①—⑤項內(nèi)容補充完整:
圖 4
(2)在點燃條件下,物質(zhì)A和B 反應生成物質(zhì)C 和 D ,其反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖5所示。
圖5
①下列關于該反應的說法錯誤的有 (填標號)
A.分子數(shù)目發(fā)生變化 B.原子數(shù)目發(fā)生變化 C.元素種類發(fā)生變化
②物質(zhì)A的一個分子中有 個原子。
③物質(zhì)D中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比,下同)。
④生成物C和D的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)要求填空:
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是 ,
(2)二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)差異很大的原因是
(3)碳原子和鎂原子的本質(zhì)不同是
(4)水銀不是銀,是一種金屬的俗稱,這種金屬是
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于金屬材料的說法中,正確的是
A.鋼不屬于合金
B.金屬銀可與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應
C.煉鐵的過程是把鐵礦石變成純凈的氧化鐵
D.“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為 g;
(2)a點的含義是 ;在t2℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相同
(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是 ;
(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用 的方法。
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為 g;
(2)a點的含義是 ;在t2℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相同
(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是 ;
(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用 的方法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用鐵、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液五種物質(zhì),構成了如右圖所示的關系網(wǎng)絡(圖中的“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應)。下列有關說法不正確的是( )
A.甲物質(zhì)可能為氫氧化鈉溶液
B.戊物質(zhì)一定是氧化銅
C.丙和丁的反應一定是置換反應
D.乙物質(zhì)可以使紫色石蕊溶液變紅
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