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19．俄羅斯方塊你玩過嗎？下面是聰聰為你設計的化學俄羅斯方塊，請根據示例寫出下列“方塊”中對應的化學符號或符號所表達的含義．

分析 分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字．
書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．

解答 解：由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則三個二氧化硫分子可表示為：3SO2．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故2Na+可表示為：2個鈉離子．
磷元素的元素符號為：P．
故答案為：（1）3SO2；（2）2個鈉離子；（3）P．

點評 本題難度不大，掌握常見化學用語（元素符號、分子符號、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列四個圖象分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是（　�。�
A．
加熱一定量碳銨（NH4HCO3）的實驗，試管中固體的質量變化
B．
用等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別在加和未加MnO2條件下制取氧氣
C．
向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質量變化
D．
將水通電一段時間，相同狀況下產生氣體的體積變化

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．A-H八種物質有如圖所示關系，其中A和C組成元素種類相同，D能使帶火星的木條復燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．試推斷：
（1）物質A：過氧化氫；物質B在圖中轉化反應中所起的作用是：催化作用．
（2）寫出反應?的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）上述各反應屬于分解反應的是①②（填編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列關于空氣的說法中，錯誤的是（　�。�
A．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣
B．空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，食品包裝中充氮氣可以防腐
C．按質量計算，空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%
D．空氣中的氧氣化學性質比較活潑，在常溫下能與許多物質發(fā)生化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式．下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（　�。�
A．風吹在面上不感到疼，而風沙吹到面上則會感到疼，因為空氣中氣體分子的質量太小
B．氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隙變小
C．不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質不同
D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為球內氣體分子受熱膨脹變大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．實驗創(chuàng)新可以使實驗現(xiàn)象更明顯，操作更簡便．在教學中某教師用 Y 形試管和Y 形導管完成以下實驗，請根據實驗現(xiàn)象回答問題．

（1）圖1中 Y 形管左側管中加入無色酚酞試液，右側管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象：左側管內液體變紅，用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象：構成濃氨水的分子運動到左側管中使無色酚酞變紅．
（2）圖2中 Y 形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現(xiàn)象為：濕潤的紫色石蕊試紙變紅，用文字表達式解釋結論：二氧化碳﹢水→碳酸，若把 Y 形導管固定在鐵架臺上（如圖3），a 管位于上方，b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙比 a 管中先變紅，原因：二氧化碳的密度大于空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．氯堿工業(yè)是重要的化學工業(yè)，采用電解精制的飽和食鹽水來制取NaOH，2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．但粗鹽中含有雜質Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等，除去泥沙后還必須經過提純才能使用．提純中常用下列操作步驟：①用稍過量的NaOH除去MgCl2；②過濾；③用稍過量的BaCl2除去Na2SO4；④用稍過量的Na2CO3除去CaCl2等；⑤用稍過量的HCl除去NaOH、Na2CO3；則：
（1）正確的操作順序為①③④②⑤或③①④②⑤（填步驟編號）；
（2）其中加入過量的Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，還有一個目的，其反應的化學方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．化學用語豐富多彩，現(xiàn)有①2O；②$\stackrel{-2}{O}$；③O2；④O2-四種符號；其中數字“2”含義與下列表述一致的是（用序號填空）
（1）表示元素化合價的是②；      
（2）表示離子所帶電荷數的是④；
（3）表示分子中原子個數的是③；   
（4）僅表示原子個數的是①．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是氧化汞分解的微觀示意圖．
（1）請在方框內畫出相應的粒子模型．
（2）從圖中可得到的信息有化學變化中分子可分，原子不可分（或原子是化學變化中最小的粒子）等（寫出一條即可）．

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