下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?/span>
B、空氣中分離出的稀有氣體可用作電光源
C、空氣中二氧化碳含量上升會(huì)使地球表面溫度升高
D、空氣中氧氣主要來(lái)自植物的光合作用
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專題：空氣與水
分析：A、根據(jù)空氣的成分分析；
B、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)分析其用途；
C、根據(jù)二氧化碳是溫室氣體進(jìn)行分析；
D、根據(jù)空氣中氧氣的來(lái)源分析；
解答：解：解：A、由于空氣中含有水蒸氣，所以餅干在空氣中受潮變軟，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、空氣中分離出的稀有氣體可用作電光源，故說(shuō)法正確；
C、空氣中的二氧化碳是主要的溫室氣體，其含量上升會(huì)造成氣溫上升，從而影響地球環(huán)境，故說(shuō)法正確；
D、植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣，空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用，故說(shuō)法正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了常見(jiàn)氣體的性質(zhì)及用途，同學(xué)們需要在平常的學(xué)習(xí)和生活中注意知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是（　�。�
A、魚能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水
B、食物腐敗不需要氧氣
C、大多數(shù)物質(zhì)能與氧氣反應(yīng)
D、硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
給液體加熱
B、
量取一定體積的水
C、
傾倒液體
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類：①水銀 ②氯酸鉀和二氧化錳受熱分解后的固體剩余物③鐵 ④井水 ⑤五氧化二磷⑥液氮⑦石油⑧過(guò)氧化氫溶液
其中屬于混合物的是
 
（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年初，我國(guó)南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用．其中一種融雪效果好、無(wú)污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀（CH3COOK）．請(qǐng)回答：
（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（3）醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎打翻酒精燈，導(dǎo)致酒精在桌上燃燒，你認(rèn)為最切實(shí)可行的措施是（　　）
A、立即逃離實(shí)驗(yàn)室
B、立即用濕抹布撲滅
C、找老師想辦法
D、打119火警電話

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，藥品取用量不正確的是（　�。�
A、酒精燈盛酒精不超過(guò)其容積的
2
3
B、被加熱的液體藥品占試管容積的
1
3
～
2
3
C、沒(méi)有說(shuō)明用量，液體藥品取1mL～2mL
D、沒(méi)有說(shuō)明用量，固體藥品蓋滿試管底部即可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式正確的是（　　）
A、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu
B、鋁和稀鹽酸反應(yīng)：Al+2HCl═AlCl2+H2↑
C、銅制餐具時(shí)間久了變成黑色：4Cu+O2═2Cu2O
D、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人們的習(xí)慣性動(dòng)作中也大有學(xué)問(wèn)，例如：生活中常有揭開蓋子（塞子）的動(dòng)作，如茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶、飲料瓶的蓋子等，這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放在桌面上，才符合良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？（　　）
A、反放B、正放
C、隨意放D、拿在手上

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