Question

3．實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)科的重要特征．
Ⅰ．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）a儀器的名稱(chēng)是酒精燈．
（2）如用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；如用裝置B制取氧氣，往長(zhǎng)頸漏斗中倒入的液體藥品是過(guò)氧化氫溶液；如用裝置D收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
（3）小明用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)最大優(yōu)點(diǎn)是能夠吸收反應(yīng)生成的二氧化硫，防止污染環(huán)境．
Ⅱ．粗鹽提純中得到的“精鹽”常還含有可溶性雜質(zhì)（假設(shè)只有CaCl₂一種），為得到更純凈的氯化鈉，同學(xué)們做了如下處理：

（1）操作b的名稱(chēng)是蒸發(fā)．
（2）步驟①加入過(guò)量的Na₂CO₃溶液的目的是除盡氯化鈣．
（3）步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（4）如何證明經(jīng)過(guò)步驟②后過(guò)量的Na₂CO₃已除盡？取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加少量酚酞試液，如果沒(méi)有變紅色，則過(guò)量的Na₂CO₃已除盡（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．
（5）若不考慮損耗，經(jīng)過(guò)上述處理得到的精鹽質(zhì)量大于（填“大于”、“小于”或“等于”）原“精鹽”質(zhì)量，原因是CaCl₂與Na₂CO₃反應(yīng)生成NaCl，且過(guò)量的Na₂CO₃與鹽酸反應(yīng)時(shí)也生成NaCl．

Answer 1

分析 Ⅰ．（1）a儀器的名稱(chēng)是酒精燈；
（2）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；
（3）二氧化硫能和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水；
Ⅱ．（1）操作b的名稱(chēng)是蒸發(fā)；
（2）碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；
（3）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；
（4）碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；
（5）若不考慮損耗，經(jīng)過(guò)上述處理得到的精鹽質(zhì)量大于原“精鹽”質(zhì)量，原因是反應(yīng)過(guò)程中生成了氯化鈉．

解答 解：Ⅰ．（1）a儀器的名稱(chēng)是酒精燈．
故填：酒精燈．
（2）如用裝置A制取氧氣時(shí)，由于試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
如用裝置B制取氧氣，往長(zhǎng)頸漏斗中倒入的液體藥品是過(guò)氧化氫溶液；
如用裝置D收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
故填：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；過(guò)氧化氫溶液；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
（3）小明用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)最大優(yōu)點(diǎn)是能夠吸收反應(yīng)生成的二氧化硫，防止污染環(huán)境．
故填：能夠吸收反應(yīng)生成的二氧化硫，防止污染環(huán)境．
Ⅱ．（1）操作b的名稱(chēng)是蒸發(fā)．
故填：蒸發(fā)．
（2）步驟①加入過(guò)量的Na₂CO₃溶液的目的是除盡氯化鈣．
故填：除盡氯化鈣．
（3）步驟②中碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
故填：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（4）證明經(jīng)過(guò)步驟②后過(guò)量的Na₂CO₃已除盡的方法可以是：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加少量酚酞試液，如果沒(méi)有變紅色，則過(guò)量的Na₂CO₃已除盡．
故填：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加少量酚酞試液，如果沒(méi)有變紅色，則過(guò)量的Na₂CO₃已除盡．
（5）若不考慮損耗，經(jīng)過(guò)上述處理得到的精鹽質(zhì)量大于原“精鹽”質(zhì)量，原因是：CaCl₂與Na₂CO₃反應(yīng)生成NaCl，且過(guò)量的Na₂CO₃與鹽酸反應(yīng)時(shí)也生成NaCl．
故填：大于；CaCl₂與Na₂CO₃反應(yīng)生成NaCl，且過(guò)量的Na₂CO₃與鹽酸反應(yīng)時(shí)也生成NaCl．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．