燃燒是生活中的一種現(xiàn)象,下列有關(guān)燃燒現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、鐵絲在氧氣中可以燃燒,在空氣中不能燃燒,是因?yàn)閮烧咧醒鯕獾暮坎煌?/span>
B、將燃著的木柴架空,則燃燒會(huì)更旺,是因?yàn)樵龃罅四静衽c氧氣的接觸面積
C、蠟燭一吹就滅,是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)而帶走了熱量,使溫度降至蠟燭的著火點(diǎn)以下
D、劃火柴時(shí)火柴梗向上,則火焰會(huì)熄滅,這是因?yàn)樗佑|不到氧氣
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)燃燒的概念和燃燒的規(guī)律判斷,燃燒是指可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng).
解答:解:A、燃燒的現(xiàn)象與反應(yīng)物氧氣的濃度有關(guān),故A說(shuō)法正確.
B、增大反應(yīng)物與氧氣的接觸面積能促進(jìn)燃燒,故B說(shuō)法正確.
C、蠟燭火一吹就滅,是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)而帶走熱量使溫度降至蠟燭的著火點(diǎn)以下,故C說(shuō)法正確.
D、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);劃火柴時(shí)火柴梗向上,火焰會(huì)熄滅是因?yàn)闇囟冗_(dá)不到可燃物的著火點(diǎn),而不是因?yàn)樗佑|不到氧氣,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的問(wèn)題.這個(gè)題目關(guān)鍵要從現(xiàn)象對(duì)比中需要要素的差異,從而最終歸納出來(lái)結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

探測(cè)火星已成為我國(guó)航天科技發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo),但要把人類送上送上火星,還有許多航天技術(shù)問(wèn)題需要解決.例如:如何提供在往返路程中宇航員呼吸所需要的氧氣和消除呼吸過(guò)程產(chǎn)生的二氧化碳?這就是一個(gè)值得研究的問(wèn)題.已知一個(gè)成年人平均每天大約呼吸1×104~2×104L空氣,如果呼出氣體中氧氣含量為16%(體積分?jǐn)?shù)),而目前飛船飛往火星來(lái)回一趟需兩年的時(shí)間.若在飛船發(fā)射時(shí)攜帶所需的氧氣,則質(zhì)量很大,將大大提高發(fā)射的成本和難度.
請(qǐng)計(jì)算每位航天員來(lái)回火星一趟,理論上需要氧氣
 
 
kg.(已知氧氣的密度是1.43g/L)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)
C、氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3中沒(méi)有金屬離子,不屬于鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)注健康,預(yù)防疾病,下列敘述不正確的是( 。
A、缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血
B、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,俗稱“大脖子病”
C、成年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)軟化或疏松
D、缺鈉會(huì)影響小孩生長(zhǎng)發(fā)育,智力低下

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請(qǐng)根據(jù)下列用途選擇對(duì)應(yīng)物質(zhì)(填字母)
A、金剛石        B、液化石油氣         C、鈦合金         D、可燃冰
①將成為未來(lái)新能源的是
 
.②可用于切割玻璃的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、溶液是無(wú)色的,且溶劑一定是水
B、濃溶液就是飽和溶液
C、氫氧化鈉溶解于水時(shí),出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
D、“海水曬鹽”中,析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).為防止硝酸廠產(chǎn)生的氮氧化物污染環(huán)境,通常用NaOH溶液吸收這些氮氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NO+NOx+2NaOH═2NaNO2+H2O.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、方程式中x的值為2
B、NaNO2中氮元素的化合價(jià)為+3
C、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
D、NaNO2屬于鹽類物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列判斷正確的是( 。
物質(zhì)丙醇氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g3.06.4000
反應(yīng)后質(zhì)量/g003.64.4a
A、表中a的值為1.4
B、X可能含有氫元素
C、若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是7.2g,則無(wú)X生成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中國(guó)2010上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.
(1)世博園區(qū)內(nèi)使用電動(dòng)車,有效減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質(zhì)中會(huì)造成酸雨的是
 
(填化學(xué)式).世博“零碳館”是中國(guó)第一座零碳排放的公共建筑.“零碳”中的“碳”主要是指
 
(填化學(xué)式).汽車尾氣中含有大量的
 
(填化學(xué)式).
(2)下列措施不符合世博會(huì)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的是
 
(填序號(hào)).
①“陽(yáng)光谷”上采陽(yáng)光,下蓄雨水,可給世博園區(qū)提供照明用電和生活用水
②主題館的東、西墻種植大面積的生態(tài)植物,以吸收二氧化碳
③用煤發(fā)電,以保證充足的電力供應(yīng)
④在交通、建筑、生活方面廣泛應(yīng)用新能源技術(shù),以減少化石燃料的使用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案