鋼鐵廠(chǎng)技術(shù)員常用燃燒法測(cè)定鐵合金中的含碳量，現(xiàn)取5g樣品，在足量氧氣中充分燃燒，收集到0.22gCO2，試計(jì)算樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并判斷該樣品是生鐵還是鋼．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)生成的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出產(chǎn)生樣品中碳的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；結(jié)合生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，進(jìn)行分析解答．
解答：解：設(shè)樣品中碳的質(zhì)量為x，
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
12        44
x        0.22g
12
44
=
x
0.22g
      x=0.06g
0.06g
5g
×100%=1.2%．
0.03%＜1.2%＜2%，該樣品屬于鋼．
答：樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.2%；該樣品屬于鋼．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳
C、硫粉在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D、水通電，正極產(chǎn)生的氣體可以點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵和鋁合兩種金屬物理性質(zhì)的比較如表．根據(jù)下表，請(qǐng)你列舉生活事例回答問(wèn)題：
性質(zhì)鐵鋁
熔點(diǎn)/℃1535660
密度/（g?cm-3）7.862.70
硬度（以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)）4～52～2.9
導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)）1731
（1）適合用鐵而不適合用鋁：如做機(jī)床底座，原因是
 
；
（2）適合用鋁而不適合用鐵，如
 
，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適合的化學(xué)符號(hào)填空：
（1）3個(gè)銀原子
 
；      
（2）4個(gè)碳酸根離子
 
；  
（3）硫酸鐵中硫顯+6價(jià)
 
；  
（4）保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
；               
（5）純堿碳酸鈉
 
；
（6）空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的元素以及地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片．到底它們是哪兩種金屬？請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得結(jié)論．完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答后續(xù)有關(guān)問(wèn)題．
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象結(jié)     論
分別把這兩種金屬放入
 
溶液中，觀(guān)察．		金屬Y表面無(wú)明顯變化；金屬X的表面有大量氣泡冒出．將燃著的木條放在金屬X的試管口，氣體燃燒．金屬活動(dòng)性順序：
 
（2）在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y可能是鋁銀中的各一種，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明X是
 
，Y是
 
．上述反應(yīng)方程：
 
_．
（3）小明同學(xué)提出，還可以用其它方法證明X、Y的活動(dòng)性．請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：
操作：
 
．
現(xiàn)象：
 
．
結(jié)論：
 
．
原因是（用化學(xué)方程式表示）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，學(xué)習(xí)化學(xué)解釋許多現(xiàn)象．請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明：
（1）用紅磷燃燒探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
 
．
（2）CO2溶于水生成酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煉鐵的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，我國(guó)從1994年開(kāi)始強(qiáng)制食鹽加碘量，即在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3），以防止碘缺乏病的發(fā)生．由原來(lái)每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg．如圖是加碘食鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．
（1）加碘食鹽中的碘指的是
 
；
A．碘分子  B．碘原子  C．碘元素  D．碘離子．
（2）碘酸鉀（KIO3）的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
（3）碘酸鉀（KIO3）中K、I、O的原子個(gè)數(shù)比
 
；
（4）碘酸鉀（KIO3）中碘、鉀、氧三種元素的質(zhì)量比
 
；
（5）碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
；（保留至0.1%）
（6）請(qǐng)計(jì)算，目前加碘食鹽每袋比調(diào)整前少加碘酸鉀多少毫克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，約1秒后取出，可觀(guān)察到火柴梗（　�。�
A、均勻地變黑
B、放置在焰心部分燒黑最嚴(yán)重
C、放置在內(nèi)焰部分燒黑最嚴(yán)重
D、放置在外焰部分燒黑最嚴(yán)重

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